Книжный мир
Фантастические сказки
60x84/16 368 страниц. 1993 год.
Юнисам,Рационом
В сборник включены сказки "Шиворот-навыворот" (1882) и "Медный кувшин".Сказка "Шиворот-навыворот" повествует о том, что произошло после удивительного превращения отца-коммерсанта в четырнадцатилетнего сына-школьника, а тот превратился в пожилого бизнесмена."Медный кувшин" - вариация на тему сказки из "Тысячи и одной ночи", где ничего не подозревающий простой смертный выпускает из кувшина джина.
Другие материалы
Растения
Зачем? Отчего? Почему?
150x165 22 страниц. 2015 год.
АСТ
Увлекательная мини-энциклопедия для детей. - читай; - открывай окошки; - ищи в природе все, о чем написано в книге. Рекомендуем!
Развитие речи "Таинственный космос"
Пплан-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) "Таинственный космос"
Медведева Алиса Анатольевна Цель: Развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, творческое воображение, активизировать употребление существительных, обозначающих понятие «космос» (планеты, космонавт, ракета, луна, звезды) Воспитывать у детей умение понимать содержание картины. Воспитывать интерес к занятиям по развитию речи. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.Образовательная область: коммуникация. Интеграция образовательных областей: чтение художественной литературы, познание, социализация. Ход занятия В: Слышите, как будто кто то упал Лунтик: Здравствуйте, ребята! Куда я папал? В: Дети, а как его зовут? А куда он попал? Ребята поможем лунтику? Лунтику надо обратно домой попасть В: Когда-то давным давно люди хотели полететь в космос. И как туда попасть они не знали. Тогда они придумали ракету. Посмотрите у а. а. есть ракета посмотрите как она летает. Вот ...
Постановка звука[C]
Я поставила звук [C] от упражнения "Киска сердится",только губы в улыбку,спинку языка вниз и свистим... ...Автоматизация звука Ш
Патрушева И.М. Карточки по автоматизации звука Ш в слогах, словах, предложениях, чистоговорках и текстах. (Листы формата А5)№ 1 Звук «Ж» 1). Повторить слоги 8-9 раз: Ж_____________________А Ж_____________________И Ж_____________________У Ж_____________________О 2). Повторить слоги 8-9 раз: А______________________Ж И______________________Ж У______________________Ж О______________________Ж 3). Повторить чистоговорки 4-5 раз: А). Жа-жа-жа иголки у ежа. Б) Жа-жа-жа - рыба у моржа. Жу-жу-жу- что-то расскажу. Жу-жу-жу – я вовсе не тужу. Жи-жи-жи-у меня ножи. Жа-жа-жа-ходят два ежа. Жо-жо-жо-выйду на лужок. Жу-жу –жу-ленту повяжу. 4). Повторить слоги 4-5 раз: жа-жу-жа жу-жа-жу жу-жо-жу жи-жа-жи жа-жи-жа 5). Повторить слова 8-9 раз: жар жаль жаба Жора жук Женя жир жаба 6). Повторить слова 8-9 раз: жало жабры жатва жалоба жизнь животное живот жираф 7) ...
