Книжный мир

Тёмная башня. Стрелок. Книга 5. Человек в ЧёрномСтивен Кинг

Тёмная башня. Стрелок. Книга 5. Человек в Чёрном


Графические романы Стивена Кинга
70x108/16 144 страниц. 2017 год.
АСТ,Mainstream
Роланд Дискейн, последний стрелок, почти догнал своего неуловимого врага - Человека в Чёрном. Рядом с Роландом идёт новый член его ка-тета, Джейк Чеймберз - мальчик со странной чужой Земли, Земли метро, шлагбаумов и флуоресцентных ламп. Но чтобы добраться до Человека в Чёрном - и спасти Тёмную Башню - Роланд готов рискнуть всем. Своей жизнью. Своей душой. Даже Джейком. И мальчик это понимает. Впереди этих странников, таких не похожих друг на друга, ждёт последний этап опасного путешествия к цели, за которой Роланд гнался двенадцать долгих лет... и к судьбе, неизбежность которой Джейк понимает слишком хорошо. Графический роман "Человек в Чёрном" - пятая книга из цикла "Тёмная Башня: Стрелок". В основе сюжета последние две истории о походе к Тёмной Башне, которые рассказал Стивен Кинг в романе "Стрелок". Рекомендуем!

Другие материалы


Звук С при аномалиях строения речевых органов

При прогении (нижняя челюсть выступает вперед) звук С можно ставить следующим образом: Язык расположить в ротовой полости так, чтобы он по всему периметру прижимался к нижним резцам, а верхние резцы следует поставить на язык, чтобы между ними оставалась небольшая щель. Первоначальный звук С будет возникать в результате прохождения воздуха через эту щель. Если при этом не формируется желобок, можно воспользоваться зондом, узким шпателем, спичкой, зубочисткой. ...

Учимся писать прописные буквы + тренажер

Учимся писать прописные буквы + тренажер


260x200 32 страниц. 2018 год.
Феникс
Это издание адресовано детям 6-7 лет для занятий в детском саду, школе и дома. Книга посвящена важной теме - начальному этапу подготовки руки ребенка к письму.Упражнения построены по определенной схеме. Вначале элемент буквы предлагается в виде рисунка, затем переносится на клетку или линейку. Выполнение упражнений в различных видах клеток позволяет ребенку выполнять упражнения, сохраняя внимание и интерес к данной работе, что приводит к усидчивости, сосредоточенности, внимательности. Материал представлен красочно, в интересной и удобной для работы форме.Книга будет полезна воспитателям, гувернерам, логопедам, родителям, учителям подготовительных и начальных классов.

Постановка звука (Ц)

Механический способ: воспользоваться опорными слогами ТЫ и ТА. Ребёнка просят произнести, например, слог ТЫ, при этом, надавливают зондом вниз, на кончик языка. ...

"Пропеллер"-для выработки воздушной струи

Упражнение для развития силы и напряжения воздушной струи при постановке звука [Л] : губы сближены , струя воздуха направлена через узкую щель. Ребёнок рассекает движениями указательного пальца струю из стороны в сторону. ...

Развиваем речь дошкольников

Аникина О.В.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ ДОШКОЛЬНИКОВ»

Добрый вечер, уважаемые родители!
Почему мы решили обратить ваше внимание и привлечь вас к проблеме развития речи ребенка?
Человек не обладает речью при рождении, она формируется и развивается вместе с его ростом и развитием, то есть, практически, всю жизнь. Но это не означает, что речь развивается сама по себе, без участия взрослых. Именно дошкольный возраст является самым благоприятным для развития речи. То, что ребёнок не усвоил в дошкольном возрасте, восполняется в более поздний период с большим трудом, а то и не восполняется совсем. Если вы хотите, чтобы ребёнок успешно обучался в школе, надо целенаправленно заниматься развитием его речи. Ведь именно речь является источником получения знаний по всем предметам школьного курса (от того, как ребёнок прочтёт и поймёт параграф, зависит, как он его потом расскажет). Именно с помощ ...



Карта сайта
nach oben