Книжный мир

Шерлок. Том 1Квон Кеджон

Шерлок. Том 1


140x195 180 страниц. 2017 год.
Comics Factory
Надо же! Раньше я буквально пела о том, как хочу нарисовать манхву о Шерлоке Холмсе. А теперь моя мечта воплотилась в жизнь. Надеюсь, вы получите массу удовольствия от чтения этой истории. Итак, перенесемся в Лондон конца XIX века! Квон Кёджон Комикс создан по мотивам цикла рассказов "Приключения Шерлока Холмса", созданного Артуром Конан Дойлом. Рекомендуем!

Другие материалы


Скажи изюм!Василий Аксенов

Скажи изюм!


60x84/16 336 страниц. 1991 год.
ИнфА,Новая литература
Один из самых известных романов Василия Аксенова, озорная, с блеском написанная хроника вымышленного неподцензурного фотоальбома "Скажи изюм", - не что иное, как метафора. За нею может угадываться реальная история знаменитого литературного альманаха " Метрополь", авторы которого замахнулись на один из столпов советского режима - цензуру и поплатились за это.

Дислексия и дисграфия

В. БРАГИНСКИЙ

ПОЧЕМУ НЕ КАЖДОМУ ДАЕТСЯ ГРАМОТА?

С началом обучения в школе у некоторых детей вдруг обнаруживаются затруднения с чтением и письмом. Ребята оказываются не в ладах с русским языком, хотя хорошо справляются с математикой и другими предметами, где, казалось бы, требуется больше сообразительности. Вот таких “умненьких”, но лишенных речевой одаренности, рано или поздно направляют к детскому психиатру.
Стойкое нарушение чтения называют ДИСЛЕКСИЕЙ, письма – ДИСГРАФИЕЙ. Нередко оба вида расстройства наблюдаются у одного и того же ребенка, при этом признаков отставания в умственном развитии у него никто не находит.


ДИСЛЕКСИЯ встречается у мальчиков в 3–4 раза чаще, чем у девочек. Около 5–8 процентов школьников страдают дислексией. Существует генетическая предрасположенность к наличию этого изъяна, так как это расстройство наблюдается у нескольких чл ...



С песком, или песочная терапия

Т. М. Грабенко

С песком, или песочная терапия

В настоящее время значительно возрос интерес специалистов — педагогов, психологов, логопедов — к специально организованным занятиям с детьми с использованием песочницы случайно ведь игра с песком как процесс развития самосознания ребенка и его спонтанной «самотерапии» известна с древних времен. Действительно, взаимодействуя с песком ребенок проявляет чудеса фантазии. Волна ли смоет им созданное, или чья-то неосторожная нога раздавит творение — ребенок расстраивается недолго. Чаще всего он сам готов разрушить созданное чтобы на прежнем месте с еще большим энтузиазмом приступить к новому строительству. Один сюжет жизни завершается уступая место следующему. И так бесконечно.


Казалось бы все очень просто. Но именно это простое естественное для человека действие хранит уникальную. Тайну бытия все приходит и уходит нет ничего та ...





Карта сайта
nach oben