Книжный мир

9.2. Основные модели организационного развития

9.2. Основные модели организационного развития


Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 9. Организационное развитие 9.2. Основные модели организационного развития.

Другие материалы


Наполнитель для кошачьих туалетов Сибирская кошка "Элитный", силикагелевый, 8 л

Наполнитель для кошачьих туалетов Сибирская кошка "Элитный", силикагелевый, 8 л

Сибирская кошка
Наполнитель для кошачьих туалетов Сибирская кошка "Элитный" - экологически чистый супервпитывающий наполнитель. Производится из композиции редких минералов по новой технологии. Благодаря созданной структуре элементов, впитываемость влаги и запаха является абсолютной. Срок действия увеличен по сравнению с обычными наполнителями в несколько раз. Он не требует ежедневного ухода за туалетом вашего питомца. Единственный наполнитель который можно использовать в лотках с решеткой. Обеспечивает чистоту лап и шерсти. Объем: 8 л. Товар сертифицирован.

Постановка звука [Л] носового.

При носовом произношении звука [Л] постановку нужно производить от межзубного положения языка.Просим ребёнка прикусить кончик языка и, резко отпуская его, произносить сочетания [УА],[ЫА] - слышится [ЛА]. Многократное повторение даёт хороший результат. ...

Серия "Великие художники". Выпуски 51-60 (комплект из 10 книг)

Серия "Великие художники". Выпуски 51-60 (комплект из 10 книг)


490 страниц. 2009 год.
Книги серии "Великие художники" - это богато иллюстрированные монографии о жизни и творчестве того или иного представителя мировой живописи. Твердый переплет, великолепная бумага. В каждом альбоме более 50 иллюстраций, изящно написанная биография художника и истории создания картин. Содержание Выпуск 51. Тропинин Выпуск 52. Ватто Выпуск 53. Билибин Выпуск 54. Пуссен Выпуск 55. Климт Выпуск 56. Верещагин Выпуск 57. Кандинский Выпуск 58. Коровин Выпуск 59. Сислей Выпуск 60. Маковский Издательство: Комсомольская правда

Игры, развивающие фонематический слух

Автор неизвестен

ИГРЫ, РАЗВИВАЮЩИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ

Предлагаемые игры могут быть использованы на занятиях по обучению грамоте и учителями - логопедами начальной школы.


Ну-ка прислушайся!
Один из игроков заходит за ширму и производит какой-либо звук: бросает предметы на пол, ударяет по ним рукой или молоточком, трет один предмет о другой и т.д. Остальные игроки должны определить, с помощью каких предметов он произвел звук. Если предмет указан правильно, игрок выходит из-за ширмы и на виду у всех производит тот же звук, а отгадавший становится ведущим.
Чем играем?
Для игры потребуется набор предметов, способных издавать разные звуки: колокольчик, бубен, метроном, погремушка, свисток, деревянные и металлические ложки и др.
Игра проводится на поляне или игровой площадке. Для первой игры используется набор самых простых звуков, хорошо ...





Карта сайта
nach oben