Книжный мир

3.1. Функциональные связи

3.1. Функциональные связи


Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике. Курс «Теория Организации». Леция 3. Современные типы организационных структур 3.1. Функциональные связи.

Другие материалы


"Пропеллер"-для выработки воздушной струи

Упражнение для развития силы и напряжения воздушной струи при постановке звука [Л] : губы сближены , струя воздуха направлена через узкую щель. Ребёнок рассекает движениями указательного пальца струю из стороны в сторону. ...

Постановка звука [Ш] бокового.

Попросить ребёнка произнести слог [СА] , а зондом-вилкой ( или пальцем) придерживать передний край языка у верхних альвеол. Если постановку звуков проводите шпателем или другим зондом. необходимо следить за равномерным подъёмом боковых краёв языка. ...

Влияние игр и упражнений на развитие речи дошкольников

Влияние игр и упражнений на развитие речи дошкольников


Перепелицына Елена Анатольевна

Вот и пришло время отдавать ребенка в школу. Для родителей это большая радость и одновременно испытание. Еще не так давно достаточно было просто сдать документы ребенка в секретариат школы, и он автоматически становился учеником. Никто придирчиво не интересовался, что же умеет и знает ребенок. Но настали иные времена. Требования современного общества таковы, что ключевой задачей системы образования в нашей стране становится воспитание и развитие свободно мыслящего, творчески относящегося к жизни человека. Современная школа требует от первоклассника определенных знаний и умений. Для того чтобы ребенок успешно учился, следует начать готовить его к школе заранее.

Отсюда возникает проблема построения нового обучения будущего первоклассника. Одной из форм обучения, на мой взгляд, является применение на занятиях по развитию речи речевых игр и упражнений.

Проблема ...

Развитие речи на основе художественного текста

Чтение с увлечением!
В наш век высоких технологий книга теряет свою ценность... Благодаря чтению развивается речь, повышается грамотность! Книга учит выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми; развевает способность к сопереживанию; объединяет поколения. Особенно актуально у детей с различными нарушениями устной и письменной речи. Человек всю жизнь совершенствует свою речь. Наиболее важные ступени овладение речью приходятся на дошкольный и младший школьный возраст. Поэтому необходимо создать условия для речевой деятельности детей, общения.
Маленькие дети любят подражать взрослым, поэтому покажите личный пример – вместо просмотра телевизора и компьютера отдайте предпочтение интересной книге.

Читайте малышам короткие стихи и сказки, причем выразительно, в лицах. Стихотворные тексты успокаивают и развивают чувство ритма. При чтении сказки остановитесь на самом интересном месте, стимулируя интерес и фантазию ребенка. После прочтения художественного произведе ...



Карта сайта
nach oben