Книжный мир

4.11. Кино: движущееся изображение

4.11. Кино: движущееся изображение


Курс знакомит с теоретическим наследием в области медиа, обучает основным подходам к теоретическому анализу медиа и описывает логику развития медиасистем в современных обществах.

Другие материалы


Использование сказочных сюжетов на логопедических занятиях ...

ВОРОНИНА С.П.

Использование сказочных сюжетов на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста

«Логопедические занятия в школе, а также занятия по развитию речи и обучению грамоте в детском саду уместно проводить в форме игры со сказочными героями. Использование фольклорного сюжета играет значимую роль в коррекции дефектов речи и письма. Такие уроки развивают интерес к учебе, познавательные способности детей, их речь, внимание и память. Они значительно обогащают словарный запас и, в итоге, материал легче усваивается и запоминается.
Наш конспект открытого занятия поможет начинающим логопедам разнообразить свою профессиональную деятельность.


Звук и буква «т»

Предлагаемый план освоения звука и буквы «т» предусматривает определенную последова тельность действий.
1. Обучение четкому произношению звука [т], звуковому анализу.< ...



Консервы для котят Animonda "Rafine Soupe", с индейкой, сердцем и морковью, 100 г

Консервы для котят Animonda "Rafine Soupe", с индейкой, сердцем и морковью, 100 г

Animonda
Консервы Animonda "Rafine Soupe" со вкусом индейки, сердца и моркови это Полноценное консервированное питание для котят высшего качества. Ни один гурман не сможет устоять перед таким угощением, даже самые капризные питомцы останутся довольны. Консервы содержат в большом количестве легкоусвояемый протеин, поэтому корм прекрасно подойдёт даже для животных со слабой пищеварительной системой. Состав: мясо и мясные продукты (сердце индейки 10%, индейка 10%), овощи (морковь 4%), минералы. Анализ: белок 8%, жир 8%, клетчатка 0,3%, зола 2%, влажность 81%. Добавки (на 1 кг продукта): витамин D3 250 МЕ, медь 2 мг, цинк 5 мг, марганец 1,5 мг, йод 0,5 мг. Вес: 100 г. Товар сертифицирован.

Замена звука [Л] на [В].

Постановка по подражанию. При замене звука [Л] на [В] обратите внимание на движение губ, которые, образуя с зубами щель, принимают участие в образовании звука. При замене Л на В необходимо затормозить движения нижней губы. Для этого ребенка учат сначала опускать ее, обнажая зубы, и удерживать в таком положении под счет от 3 до 5, потом поднимать к верхним резцам. Эти движения повторяются несколько раз. Если у ребенка не получается, используют механическую помощь: опускают и поднимают губу указательным пальцем, подставленным под нее. ...



Карта сайта
nach oben