Книжный мир

YotaPhone 3, В Москве прошел Geek Picnic

YotaPhone 3, В Москве прошел Geek Picnic


– Компания LG представила новый смартфон LG G6+, а также представила прошивку, расширяющую функционал смартфона LG G6 – Обновилось приложение Periscope для ведения онлайн-трансляций и главным новшеством стали «суперсердечки» (Super Hearts)

Другие материалы


Дифференциация звуков Ж-З

Карточки для автоматизации звуков Ж-З в слогах, словах, предложениях, тексте.
№ 1 Дифференциация звуков «Ж»-«З» 1). Повторить слоги: А).жа-за за-жа Б). за-за-жа жа-жа-за же-зе зе-же зо-зо-жо жо-жо-зо зы-жи жу-зу зу-зу-жу жу-жу-зу жо-зо зо-жо зы-зы-жи жи-жи-зы 2). Повторить слова 3-4 раза: жизнь железо зажать задержать заслужить закружить заряжать 3). Повторить пары слов: жал-зал баржа-база пожар-базар держать-дерзать жара-заря лужайка-зайка жалей-залей лежать-лизать 4). Повторить пары слов: сажать-сказать Жора-Зоя бежать-вязать лужок-узор жакет-закат стожок-возок лёжа-береза флажок-глаз ...

Развиваем речь, играя

Развиваем речь, играя


Лидия Анатольевна Антонова

Игра: «Назови лишнее слово»
Взрослый называет слова и предлагает ребенку назвать «лишнее» слово, а затем объяснить, почему это слово «лишнее».
«Лишнее» слово среди имен существительных:
кукла, песок, юла, ведерко, мяч;
стол, шкаф, ковер, кресло, диван;
пальто, шапка, шарф, сапоги, шляпа;
слива, яблоко, помидор, абрикос, груша;
волк, собака, рысь, лиса, заяц;
лошадь, корова, олень, баран, свинья;
роза, тюльпан, фасоль, василек, мак;
«Лишнее» слово среди имен прилагательных:
грустный, печальный, унылый, глубокий;
храбрый, звонкий, смелый, отважный;
желтый, красный, сильный, зеленый;

Игра: « Чем отличаются предметы?»
Чашка и стакан
Яблоко и груша
Помидор и тыква
Тарелка и миска
Кофта и свитер

Игра: «Что общее?»
У двух предметов:
огурец, помидор (овощи);
ромашка, тю ...

Социальная психолингвистика. Хрестоматия

Социальная психолингвистика. Хрестоматия


Психолингвистика
84x108/32 336 страниц. 2007 год.
Лабиринт
Книга продолжает серию "Психолингвистика", содержание которой составляет учебно-научная литература по психолингвистике. В хрестоматию вошли фрагменты, трудов, в той или иной мере затрагивающие проблемы социальной психолингвистики, исследующей коммуникативную компетенцию человека в социально-психологическом аспекте. Это, во-первых, знаменитая статья о речевых жанрах М.М.Бахтина, имя которого становится знаменем антроцентрического языковедения, во-вторых, труды психолингвистов "первой волны" (Е.Ф.Тарасова, Ю.А.Сорокина, В.И.Жельвиса), работы когнотологов, (А.Вежбицкой, З.Д.Поповой, И.А.Стернина), в-третьих, фрагменты исследований из смежных с социальной психолингвистикой сфер (Т.Г.Винокур, В.И.Карасика, Л.П.Крысина) и др. Изданная в жанре учебного пособия, хрестоматия с равным успехом может использоваться как в педагогически процессе (при изучении психолингвистики как учебной дисциплины), так и для самостоятельного чтения, как источник расширения и углубления знаний в вопросах соотношения языка и общества, речи и мышления. Для преподавателей, аспирантов и студентов - психологов, дефектологов, логопедов, языковедов, а также для самого широкого круга читателей.



Карта сайта
nach oben