Книжный мир

Марк Лернер.о построении бренда Петрополь

Марк Лернер.о построении бренда Петрополь


В гостях у ведущего Владимира Мариновича представители бизнеса, директора компаний расскажут о построении своих брендов, откроют секреты долгосрочного процветания компаний.Мы все знаем, что самое ценное в изменяющемся мире – это информация.«Истории успеха» дают каждому зрителю набор практических знаний, применимый в современном меняющемся мире.Гость программы – Марк Лернер – генеральный директор компании «Петрополь».

Другие материалы


Постановка звука [Щ]

Попросить ребёнка открыть рот и присосать весь язык к нёбу так,чтобы натянулась уздечка. Кончик языка поднят к альвеолам . Логопед подкладывает под язык ребёнка свой палец в горизонтальном положении.Палец прижимает язык к альвеолам .Регулируя нажим, добиваемся чёткого звучания звука.Попросите ребёнка, набрав воздух, с силой его выдыхать,,произнося длительный[ Ш ].Язык напряжён и пружинит ,слышится длительный звук [Щ]. /Из книги В.М. Акименко/ ...

Практические шахматы: 600 задач, чтобы повысить уровень игрыРэй Чэн

Практические шахматы: 600 задач, чтобы повысить уровень игры


Шахматный клуб
162x210 216 страниц. 2018 год.
Эксмо
Книга содержит интерактивный курс из 600 задач обучающих: Правильно выбирать тактику Видеть стандартные позиции на поле и знать об их лучших розыгрышах Выстраивать собственные креативные стратегии Автор - Рэй Чанг умело развивает в своих учениках аналитические способности и умение самостоятельно принимать ключевые решения Каждое упражнение представлено диаграммой, и ваша цель - найти лучший ход, не имея подсказок.

Не просто лабиринты. Набор 1

Не просто лабиринты. Набор 1


Учение без мучения
60x84/8 48 страниц. 2016 год.
Генезис
Предлагаемые материалы предназначены для развития познавательной сферы (внимания, памяти, пространственной ориентации, логического мышления, воображения и т.п.), а также графомоторных навыков у детей 5—12 лет.Однако это не просто развивающие материалы, это увлекательная игра, которая пользуется у детей неизменной популярностью. Ребенок ищет путь следования между двумя точками лабиринта, сравнивает получившуюся траекторию движения с образцом, дорисовывает присутствующие на образце детали, в результате чего получается картинка — символическое изображение птенца, елочки, кенгуру и пр. Самая сложная задача — самостоятельно построить лабиринт на основе картинки-образца.Материалы можно использовать как в коррекционных, так и в развивающих целях. Издание адресовано педагогам детских садов, начальной и средней школы, психологам, дефектологам, родителям и всем, кто занимается с детьми и кому интересны творческие задания.

Не просто лабиринты. Набор 1Г. М. Зегебарт

Не просто лабиринты. Набор 1


Учение без мучения
60x84/8 48 страниц. 2016 год.
Генезис
Предлагаемые материалы предназначены для развития познавательной сферы (внимания, памяти, пространственной ориентации, логического мышления, воображения и т.п.), а также графомоторных навыков у детей 5—12 лет.Однако это не просто развивающие материалы, это увлекательная игра, которая пользуется у детей неизменной популярностью. Ребенок ищет путь следования между двумя точками лабиринта, сравнивает получившуюся траекторию движения с образцом, дорисовывает присутствующие на образце детали, в результате чего получается картинка — символическое изображение птенца, елочки, кенгуру и пр. Самая сложная задача — самостоятельно построить лабиринт на основе картинки-образца.Материалы можно использовать как в коррекционных, так и в развивающих целях. Издание адресовано педагогам детских садов, начальной и средней школы, психологам, дефектологам, родителям и всем, кто занимается с детьми и кому интересны творческие задания.



Карта сайта
nach oben