Книжный мир

Сделки с недвижимостью. Учебник риэлтора. Часть 2В. Г. Шабалин, К. И. Манченко

Сделки с недвижимостью. Учебник риэлтора. Часть 2


Сделки с недвижимостью
60x90/16 552 страниц. 2017 год.
Омега-Л,Филинъ
Настоящая книга рассчитана на профессионалов в сфере недвижимости - агентов, маклеров, брокеров, экспертов, юристов, сотрудников служб безопасности, психологов и конфликтологов риэлторских и девелоперских компаний, а также на владельцев и совладельцев бизнеса в области real estate - в первую очередь малого. Авторы, ведущие специалисты рынка недвижимости и строительства Московского региона, обобщили свой многолетний опыт ведения риэлторских сделок, показали основные технологии оказания услуг клиентам агентств недвижимости, составили психологический портрет успешного риэлтора, а также рассмотрели важнейшие прикладные вопросы: оценка, реклама, экспертиза, оформление, расчеты, налоговое планирование, защита от криминала и коррупции и ряд других, не менее важных в работе как начинающих, так и опытных специалистов в сфере real estate. Настоящее издание - 54-е в популярной серии «Сделки с недвижимостью», и оно также поможет широкому кругу читателей сориентироваться в подводных камнях рынка недвижимости, чтобы выбрать себе достойного риэлтора или даже тать таковым в дальнейшем.

Другие материалы


Обучающая игра Вундеркинд с пеленок Логопедические карточки Логопедка Р

Обучающая игра Вундеркинд с пеленок Логопедические карточки Логопедка Р


Вундеркинд с пеленок
Набор Логопедка "Р" содержит 30 двухсторонних карточек с картинками и скороговорками, чистоговорками и стихами на оборотной стороне каждой карточки со звуком Р. Карточки помогут детям в игровой форме овладеть правильным произношением звука Р, обогатят словарный запас, разовьют выразительность речи.Описанные в инструкции речевые игры с карточками познакомят ребёнка с понятиями род, число, слог, ударение, окончание, а заодно научат рассуждать, сравнивать, анализировать, мыслить логически.Набор Логпедка "Р" позволяет в игровой форме выучить весёлые четверостишья, получить массу положительных эмоций и зарядиться хорошим настроением на весь день.Состав: арфа, барабан, букварь, ведро, веер, ворона, горох, груша, календарь, корона, кролик, мухомор, перо, виноград, альбатрос, рак, топор, ракушка, редис, кларнет, ролики, ромашка, рыба, самовар, серьги, крот, бобр, трактор, трон, носорог.Размер каждой карточки: 100*70 мм.Материал: плотный белый картон

Организация эффективной работы логопеда с родителями

Куликова Ю.С.

ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ РАБОТЫ ЛОГОПЕДА С РОДИТЕЛЯМИ

Большое внимание в своей работе все мы уделяем взаимодействию с родителями, т.к. только совместная деятельность определяет эффективность и устойчивость результатов в коррекционном обучении. Следовательно, к основным задачам сотрудничества относим формирование у родителей мотивации к коррекционной работе с их детьми.


Беда многих современных родителей – это слабые педагогические представления, отстранённость, причины которых скрыты, прежде всего, в отсутствии элементарных психолого-педагогических знаний. Ни для кого не секрет, что активность родителей в получении психологических и педагогических знаний оставляет желать лучшего.
Как донести до родителей информацию, заинтересовать их своей работой? В нашем детском саду эту миссию выполняет журнал «Наш дружок весёлый Звуковичок», с которым родители могут ознакомитьс ...



Звук С при аномалиях строения речевых органов

При прогении (нижняя челюсть выступает вперед) звук С можно ставить следующим образом: Язык расположить в ротовой полости так, чтобы он по всему периметру прижимался к нижним резцам, а верхние резцы следует поставить на язык, чтобы между ними оставалась небольшая щель. Первоначальный звук С будет возникать в результате прохождения воздуха через эту щель. Если при этом не формируется желобок, можно воспользоваться зондом, узким шпателем, спичкой, зубочисткой. ...



Карта сайта
nach oben