Книжный мир

Ревизор. Женитьба. Игроки

Ревизор. Женитьба. Игроки


Комедия о ложном ревизоре, как и пороки ее героев, бессмертна.В основе пьес «Женитьба» и «Игроки» лежат анекдоты.В первом случае – о неудачном сватовстве, во втором – о плутнях шулеров.Незамысловатые сюжеты автор повернул так, что пьесы запестрели не только ярко очерченными характерами персонажей и их нравами, но и мельчайшими элементами провинциального быта.РевизорЖенитьбаИгроки

Другие материалы


Играем, читаем, пишем. Рабочая тетрадь №1. 5-7 лет

Играем, читаем, пишем. Рабочая тетрадь №1. 5-7 лет


Библиотека программы "Детство"
60x90/8 40 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
Тетрадь содержит задания для обучения чтению и подготовки к обучению письму шестилетних детей (подробные описания занятий представлены в методическом пособии). Предложенная система занятий обеспечит будущему школьнику необходимую базу знаний, умений и навыков, предотвратит возникновение распространенных дефектов речи - дислексии и дисграфии. Тетрадь может быть использована для занятий как с детьми, имеющими чистую речь, так и с теми, кто нуждается в логопедической помощи.

Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом 1. Мир растений

Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом 1. Мир растений


84x108/16 32 страниц. 2016 год.
ГНОМ
Альбом входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Представленные в нем упражнения по лексическим темам "Деревья", "Грибы", "Фрукты", "Овощи", "Цветы" и "Ягоды" помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Проведение систематических занятий по альбому предполагает проверку и оценку полученных ребёнком знаний логопедом, воспитателями и родителями. Это позволяет повторять изученный материал, что способствует закреплению у ребёнка сформированных речевых навыков. Альбом можно использовать при проведении индивидуальных или подгрупповых занятий по развитию связной речи детей как с речевыми нарушениями, так и без них. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.

Игры и упражнения для развития речи детей пятого года жизни

Игры и упражнения для развития речи детей пятого года жизни


Морокова Вера Ивановна

Работа по воспитанию звуковой культуры речи включает в себя формирование правильного звукопроизношения, развитие фонематического восприятия, голосового аппарата, речевого дыхания, умения пользоваться умеренным темпом речи и интонационными средствами выразительности.
Детей знакомят с новыми терминами и уточняют термины «звук», «слово», с которыми они уже познакомились. Для этого проводятся игры и упражнения «Как слово звучит», «Найди первый звук», в которых дети обучаются умению находить слова, близкие и разные по звучанию. Дети могут подобрать слова на заданный звук, установить наличие или отсутствие звука в слове. Подбирая те или иные игрушки и предметы, в названиях которых есть определенный звук, они начинают понимать, что звуки в слове разные.
«Найди первый звук»

Цель: учиться четко выделять в слове первый звук.

Для этой игры нужна машина и разные ...



Карта сайта
nach oben