Книжный мир
Хрестоматия по литературе. 5 класс
В хрестоматию вошли произведения, рекомендованные для изучения в пятом классе общеобразовательной школы. Использование хрестоматии на уроках и дома поможет развить интерес учащихся к литературе. Грамотное и интонационно-правильное исполнение произведений профессиональными артистами позволит в полной мере ощутить красоту слова и не только ознакомиться с обязательной программой, но и получить удовольствие от процесса ее изучения.Содержание хрестоматии соответствует образовательному стандарту основного общего образования по литературе.Исполняют артисты: Л. Ахеджакова, Е. Африкантова, Е. Бабийчук, В. Бочкарев, Н. Варлей, С. Гармаш, В. Гафт, В. Голубцов, М. Горбачева, Р. Дедик, В. Дугин, Н. Караченцов, Е. Киндинов, М. Козаков, Е. Кочеткова, С. Курникова, Е. Кучук, В. Левашев, А. Леньков, Е. Миллиоти, Л. Нагорных, А. Назарова, С. Немоляева, С. Неудачин, Л. Одиянкова, С. Рост, С. Рыбалка, М. Ульянов, Е. Шестовская, Е. Шифрин.«Василиса Прекрасная» (русская народная сказка)Крылов И.А. «Волк и Ягненок»Крылов И.А. «Квартет»Крылов И.А. «Мартышка и очки»Крылов И.А. «Слон и Моська»Крылов И.А. «Волк на псарне»Крылов И.А. «Стрекоза и Муравей»Крылов И.А. «Свинья под дубом»Крылов И.А. «Ворона и Лисица»Крылов И.А. «Лебедь, Щука и Рак»Пушкин А.С. «Руслан и Людмила»Некрасов Н.А. «Крестьянские дети» (отрывок)Твен М. «Приключения Тома Сойера» (аудиоспектакль)Пушкин А.С. «Анчар»Пушкин А.С. «Песнь о вещем Олеге»Пушкин А.С. «Няне»Пушкин А.С. «Зимний вечер»Пушкин А.С. «Зимнее утро»Лермонтов М.Ю. «Три п...
Другие материалы
Словесные игры для младшей группы
Словесные игры для детей младших групп
Кто из взрослых не замечал, как любят играть со звуком совсем маленькие дети? Ребенок еще не произносит слов, вдруг случайно вырывается звук, и вот малыш уже повторяет его на все лады — гулит. Сколько радости в глазах ребенка во время гуления!
Затем, играя со словом, дети начинают понимать родной язык, усваивают его структуру, учатся разговорной речи. Не случайно почти все народные потешки построены на диалогах.
Малыши любят рифмованную речь, ее звучание, они испытывают огромное удовольствие, когда им читают стихи. Е. И. Тихеева не раз подчеркивала эту особенность детей: «Потребность в ритмической рифмованной речи, несомненно, присуща их возрасту и обоснована ходом их развития».
В выборе игр для малышей мы руководствовались советами Е. И. Тихеевой использовать народное творчество как и ...Постановка звука [Щ]Попросить ребёнка открыть рот и присосать весь язык к нёбу так,чтобы натянулась уздечка. Кончик языка поднят к альвеолам . Логопед подкладывает под язык ребёнка свой палец в горизонтальном положении.Палец прижимает язык к альвеолам .Регулируя нажим, добиваемся чёткого звучания звука.Попросите ребёнка, набрав воздух, с силой его выдыхать,,произнося длительный[ Ш ].Язык напряжён и пружинит ,слышится длительный звук [Щ]. /Из книги В.М. Акименко/ ... Римская штора Эскар "Ammi", цвет: красный, ширина 60 см, высота 160 смЭскарРимская штора Эскар "Ammi", выполненная из высокопрочной ткани, является отличным заменителем обычных портьер. Ее можно установить там, где невозможно повесить обычные шторы. Конструкция шторы позволяет ее разместить даже на самых маленьких оконных проемах, а специальная пропитка ткани сделает данный вид декора окна эстетичным долгое время. Римская штора представляет собой полотно, по ширине которого параллельно друг другу вшиты пластиковые или деревянные рейки. На концах этих планок закреплены кольца, сквозь которые пропущен шнур. С его помощью осуществляется управление шторой. При движении шнура вниз происходит складывание полотна и его поднятие в верхнюю часть оконного проема. При закрывании шнур поднимается, а складки, образованные тканью, расправляются и опускаются на окно. Такая штора станет прекрасным элементом декора окна и гармонично впишется в интерьер любого помещения. Комплект для монтажа прилагается. 
 - Генерация страницы: 0.06 секунд - |