Книжный мир

В поисках затерянных городовП. А. Грязневич

В поисках затерянных городов


84x108/32 346 страниц. 1978 год.
Наука
Издана в 1978 году. Сохранность хорошая. Книга основана на дневниках, которые автор вел, находясь в Йемене (ЙАР). В поисках затерянных среди песков и в горах руин дрених городов и крепостей, хранящих памятники великой сабейской цивилизации, он объехал большую часть страны, побывал в не обследованных еще районах. О находках замечательных памятников древности, о драматических эпизодах, пережитых автором во время поездок, о людях, их быте, природе Йемена, о его прошлом и сегодняшних буднях рассказано в этой книге.

Другие материалы


Жизненные ситуации (набор из 12 карточек)

Жизненные ситуации (набор из 12 карточек)


Беседы с ребенком
70x100/12 12 страниц. 2017 год.
Карапуз,Сфера
Карточки рекомендуются родителям для познавательных обсуждений и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психолога­ми, воспитателями детских садов. Комплект будет полезен в работе с семьями.Комплект карточек "Жизненные ситуации 3+" поможет:• воспитывать эмоциональную зрелость, учить понимать эмоции и чувства - свои и других людей;• развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, делать выводы и умозаключения;• развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы;• развивать социальные навыки детей.

Логопедическая грамматика для малышей. Пособие для занятий с детьми 4-6 лет

Логопедическая грамматика для малышей. Пособие для занятий с детьми 4-6 лет


60x88/8 80 страниц. 2017 год.
Корона-Век
Предлагаемое пособие позволяет познакомить ребенка дошкольного возраста с грамматическими формами русского языка. Эта книга по сути является первым учебником по родному языку. Она дает возможность логопеду, воспитателю, родителям проводить занятия с детьми в игровой форме. Книга известного логопеда О.А.Новиковской включает большое количество грам­матических игр для детей 4-6 лет. Автор дает методические рекомендации и советы для воспитателей, врачей, родителей.

Учусь слушать и говорить. Комплект пособий. В 4 частях

Учусь слушать и говорить. Комплект пособий. В 4 частях


Коррекционная педагогика
205x290 716 страниц. 2018 год.
КАРО
Уникальный комплект методических материалов "УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ" предназначен для развития слухоречевого восприятия как основы для спонтанного развития речи у глухих детей старшего дошкольного и школьного возраста после кохлеарной имплантации. Комплект создан на основе "слухового" метода реабилитации детей с кохлеарными имплантами, разработанного в Санкт-Петербургском НИИ уха, горла, носа и речи. В состав комплекта "УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ" входят: - Методика развития слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами; - "Первые шаги в мир звуков и слов". Рабочая тетрадь № 1; - "Слушаю и говорю предложениями". Рабочая тетрадь № 2; - "Буквы или звуки?". Рабочая тетрадь № 3. Комплект материалов подготовлен профессором И. В. Королевой (РГПУ им. А. И. Герцена, СПб НИИ уха, горла носа и речи), автором широко известной родителям и специалистам книги "Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых". Оригинальная методика развития слуха и устной речи, представленная в комплекте, является результатом многолетнего опыта реабилитации детей с кохлеарными имплантами. Комплект предназначен для сурдопедагогов, логопедов, дефектологов, занимающихся реабилитацией и обучением детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, а также для родителей таких детей. Материалы комплекта могут использоваться при реабилитации взрослых пациентов после кохлеарной и стволомозговой имплантации, а также в коррекционной работе с детьми с сенсорной и моторной алалие...



Карта сайта
nach oben