Книжный мир
Российский Дальний Восток и Северо-Восточная Азия. Проблемы экономического сотрудничества
60x84/16 248 страниц. 1998 год.
Едиториал УРСС
Данная работа выполнена коллективом сотрудников Института Дальнего Востока РАН в рамках проекта Российского гуманитарного научного фонда № 95-06-17574 и призвана в первую очередь наметить оптимальные варианты включения российского Дальнего Востока в двусторонние и многосторонние торгово-экономические связи в СВА и в более широкий контекст мирохозяйственных связей и интеграционных процессов в АТР. Авторы также ставили своей задачей привлечь внимание российских властных структур к необходимости выработки новой модели заселения Дальнего Востока и создания здесь благоприятного климата для отечественных и иностранных инвестиций. Все разделы работы обогащены конкретным материалом, полученным в ходе проведения полевых исследований, осуществленных учеными института совместно с группой видных специалистов Ханьянского университета (Сеул) в Хабаровском и Приморском краях в июле 1995 года. Учтены также материалы ряда международных научных конференций, проведенных ИДВ РАН совместно с учеными Китая, Южной Кореи, Японии, США, Вьетнама и Тайваня.
Другие материалы
Новейшие приключения Колобка 1-3, Денис-изобретатель (Комплект из 4 книг)
ТРИЗ
60x90/16 768 страниц. 2016 год.
ИГ "Весь"
Более подробную информацию о книгах, вошедших в комплект, вы сможете узнать, пройдя по ссылкам: " Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов" , " Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1" " Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2" " Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 3"
Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Правила личной безопасности
Маленький гений-Пресс
Занятия с карточками помогут вам познакомить ребенка с основными правилами поведения в общественных местах.От 3 лет:За одно занятие изучайте одну карточку. Внимательно рассмотрите иллюстрации к правилам личной безопасности, прочитайте правила, объясните необходимость их выполнения. Не запугивайте ребенка, а объясняйте, почему нужно поступать так, а не иначе. Основной акцент делайте на том, как нужно поступать в том или ином случае. Давайте ребенку четкий алгоритм действий, который он может легко запомнить и воспроизвести.Обратите внимание, на то, что карточки делятся на две группы: "правильно" и "неправильно", обозначенные соответственно зеленым и красным цветом. Поговорите с ребенком о каждой рассмотренной ситуации. Задавайте вопросы, чтобы понять, что ребенок думает об этих ситуациях, не был ли он свидетелем таких ситуаций, не попадал ли в них сам. Подобный разговор должен быть максимально деликатным; ребенок должен быть уверен, что вы его не осудите и всегда поддержите. Подчеркивайте, что выполнение простых правил вежливого поведения помогает устанавливать доброжелательные отношения между людьми.Поиграйте с ребенком:1 вариант:Вы называете правило, а ребенок находит карточку - иллюстрацию этого правила.2 вариант:Вы показываете карточку, а ребенок говорит, что нужно делать в данной ситуации.Обучающие карточки Маленький гений-Пресс "Правила личной безопасности" могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждени...
