Книжный мир
3 Gedichte von Eichendorff, Op.10
210x280 8 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1907 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Репринтное нотное издание O. Schoeck "3 Gedichte von Eichendorff, Op.10".Жанры: Songs; For voice, piano; For voices with keyboard; Scores featuring the voice; Scores featuring the piano; German language.Мы создали специально для Вас, используя собственные запатентованные технологии производства репринтных книг и печати по требованию.
Другие материалы
Постановка звука Ч от сочетания ТЬЩ
Быстрое вызывание звука Ч возможно следующим образомРебенок вывигает губы вперед "рупором" и очень быстро произносит сочетание Т`Щ-Т`Щ... с мощным выдохом (воздушная струя контролируется ладонью). При сокращении паузы между звуками слышится четкий звук Ч. ...Тарелка глубокая "Идиллия. Маки красные", диаметр 20 см
Добрушский фарфоровый заводФренч-пресс "Gotoff", 800 мл
GotoffФренч-пресс "Gotoff" представляет собой гибрид заварочного чайника и кофейника. Колба выполнена из жаропрочного стекла, корпус, крышка и поршень изготовлены из нержавеющей стали. Ручка пластиковая. Изделие легко разбирается и моется. Прозрачные стенки чайника дают возможность наблюдать за насыщением напитка, а поршень позволяет с легкостью отжать самый сок от заварки и получить напиток с насыщенным вкусом. Заварочный чайник - постоянно используемый предмет посуды, который необходим на каждой кухне. Френч-пресс "Gotoff" займет достойное место среди аксессуаров на вашей кухне. Можно мыть в посудомоечной машине. Диаметр (по верхнему краю): 10 см. Высота чайника: 21 см.
Интегрированные занятия по развитию речи с дошкольниками
Библиотека логопеда
60x90/16 64 страниц. 2017 год.
Сфера
В пособии обобщен опыт проведения интегрированных занятий по развитию речи детей с ОНР в разных возрастных группах. Предложены конспекты занятий, направленных на развитие связной речи, обогащение словарного запаса, ознакомление с окружающим миром, художественной литературой.Подчеркивается значение художественного слова и театрализованной деятельности в образовании и воспитании детей, важность совместной работы воспитателя и логопеда в подготовке и проведении интегрированных занятий.Адресовано учителям-логопедам и воспитателям логопедических детских садов.
Моделирование технологии «Рисуем просто сказки»
Моделирование технологии «Рисуем просто сказки»
Конева Алла Александровна
Формирование у детей грамматически правильной, лексически богатой и фонетически четкой речи — одна из важнейших задач в общей системе обучения ребенка родному языку в Дошкольном образовательном учреждении.
Работая в группе компенсирующей направленности, мы выделили одну из форм работы Александра Михайловича Лобка «Ритуал создания сказок», который является комплексной системой, направленной на обучение грамоте и позволяет в рамках сказки решать обучающие, коррекционные и воспитательные задачи.
Цель: развитие интереса у детей к письменной речи, посредством создания личных сказок у каждого ребенка. Данная форма ставит следующие задачи:
1. Формировать разговорную речь (диалогическую и монологическую) и интерес к письменной речи.
2. Расширять речевые и познавательные возможности детей.
3. Способствовать развитию у детей мысленной активности, памяти, внимания, ...