Книжный мир

Главная книга о воспитании. Как здорово быть с детьмиЛариса Суркова

Главная книга о воспитании. Как здорово быть с детьми


Большая книга о воспитании
162x210 416 страниц. 2018 год.
АСТ
Дети - наше счастье!Сколько радости и счастливых моментов дарят нам эти шалопаи и шалуньи! Но воспитание – сложный и сбалансированный процесс, где каждому родителю надо умело находить подход к ребенку в любом возрасте, будь это период кризиса 3-х лет или первые подростковые сложности.В этой книге собраны советы от Ларисы Сурковой для детей всех возрастов – от младенцев до подростков.Все тексты дополнены новыми главами и материалами, которые помогут вам еще лучше понять своего ребенка.От 1 до 3 лет:- нужно ли вводить запреты и наказывать ребенка;- как организовать поход к врачу;- необходимы ли для развития малыша специальные методики;- как помочь ребенку выстраивать социальные отношения.От 3 до 7 лет:- как реагировать на детские фантазии и истерики;- как выбрать детский сад и школу;- как развить усидчивость и научить ребенка проигрывать;- как решить проблему нарушения пищевого поведения.От 8 до 13 лет:- как найти с ребенком общий язык;- как контролировать его агрессию;- как сохранить родительский авторитет;- как оградить подростка от дурного влияния. Рекомендуем!

Другие материалы


Артикуляционная гимнастика для шипящих

Артикуляционная гимнастика для шипящих 1. «Блинчик». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта.
2. «Качели». Широким кончиком языка дотронуться до бугорков (альвеол) за нижними резцами, затем за верхними. 3. «Маляр». Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка погладить небо, делая движения языка назад - вперед (от зубов к горлу и обратно). Следить, чтобы язык не сужался, доходил до внутренней поверхности верхних резцов и не высовывался изо рта, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась. 4. «Грибок». Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка погладить небо, делая движения языка назад - впере ...

Логопед, №1, 2017

Логопед, №1, 2017


60x90/16 128 страниц. 2017 год.
Сфера
Журнал для практических логопедов и всех работников системы образования и здравоохранения, имеющих дело с детьми с нарушениями речи.Журнал "Логопед" - это:- результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук;- апробированные на практике авторские методики и технологии;- презентация новых форм, методов и содержания логопедической работы;- оригинальные игры и пособия по развитию речи;- методические материалы по коррекции нарушений письменной и устной речи у школьников;- свежие нормативные правовые документы;- дискуссии на актуальные темы.

Антенный удлинитель "Триада-АУ-3 м" с толстым кабелем

Антенный удлинитель "Триада-АУ-3 м" с толстым кабелем

Триада
Антенный удлинитель "Триада" исключает потерю качества сигнала автомобильной аудиосистемы на длине кабеля до антенны. Сигнал доходит в первозданном виде и без помех. Технические характеристики: Коаксиальный кабель Длина кабеля 3 м.

Постановка звука Ш

Если у ребенка не получается поставить традиционно от "Чашечки" - люблю использовать постановку от звука"Т"- предложенный Р.И.Левиной.Рот широко открыт, язык на альвеолах. Попросить ребенка произносить звук "Т" с придыханием. Губы округлить.После произнесения просить ребенка не отпускать язык вниз, а отодвигать к передней части неба. Боковые края прижаты к коренным зубам. Первое время слышится ТШШШШ. Фиксировать внимание ребенка на шипении - "Звук змеи". Затем отделяем "Т" от "Ш". Автоматизируем в слогах, в словах, в предложениях и т.д. ...



Карта сайта
nach oben