Книжный мир
Причудница. Русские стихотворные сказки конца XVIII - начала XX веков
70x90/16 448 страниц. 1988 год.
Московский рабочий
В книгу входят стихотворные сказки, созданные в конце XIX - начале XX века: "Причудница" И.И.Дмитриева, "Душенька" И.Ф.Богдановича, "Конек-горбунок" П.П.Ершова и "Конек скакунок" С.А.Басова -Верхоянцева, сказки В.А.Жуковского, А.С.Пушкина, Н.А.Некрасова и других поэтов.
Другие материалы

Корзина подвесная для цветов "Gardman", диаметр 30 см. 02049
GardmanПодвесная плетеная корзина "Gardman" в форме конуса изготовлена из рустика. Каркас выполнен из металла. Корзина уже оснащена специальной пленкой и полностью готова для посадки растений. Прекрасно подходит для цветов. Подвешивается с помощью специальной тройной металлической цепи с крючком. Кашпо часто становятся последним штрихом, который совершенно изменяет интерьер помещения или ландшафтный дизайн сада. Благодаря такому кашпо вы сможете украсить вашу комнату, офис или сад.
Использование информационных технологий при коррекции ...
Использование информационных технологий при коррекции фонематических замещений у младших школьников
с дистрофией
Носачева Тамара Александрова, магистрант.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования.
«Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБО У ВО «ВГСПУ») г. Волгоград
Аннотация. В статье рассматриваются возможности применения современных информационных технологии при коррекции фонематических замещений у младших школьников с дисграфией. Представлены авторские задания по преодолению фонематических нарушений с применением мультимедийных презентаций.
Ключевые слова: дисграфня, фонематические замещения,
фонематические процессы, коррекционно-логопедическая работа, информационные технологии.
Процесс письма представляет собой сложный психофизиологический акт, в основе которого, по утверждению Б.Г. Ананьева, лежат сложнейшие механизмы взаимодействия анализа ...

Альбом для профилактики дисграфии: Визуальные ряды
Готовимся к школе
32 страниц.
Книга представляет собой альбом, в котором есть задания для развития речи, зрительной зоркости и внимания. Научив ребёнка прослеживать и выделять заданные элементы на материале картинок, мы постепенно приобщаем его к серьёзной работе со знаками (буквами и цифрами). Регулярные занятия помогут развитию зрительной зоркости и памяти. Для детей, родителей и логопедов.
Упражнения для развития речевого дыхания
Большинство исследователей отмечают, для нормального функционирования голосового аппарата необходимо определенное соответствие напряжения мышц, осуществляющих вдох и формирующих выдох (Хватцев М.Е., Щетинин М.Н., Поваляева М.А., Семенова Н.А.).Для того чтобы речь лилась свободно, легко и была разнообразной, необходимо владеть правильным, полным дыханием и хорошо отработанным, гибким голосом большого диапазона.
После артикуляционных упражнений целесообразно проводить упражнения для развития речевого дыхания, цель которых формировать умения и навыки правильно пользоваться речевым дыханием. Закрепить этот навык можно с помощью рисунка, на котором изображена «звуковая волна». Дети находят глазами верхнюю точку. Мысленно в воздухе ставят на нее указательный палец правой руки и начинают произносить заданный звук на одном дыхании, сопровождая движением указательного пальца в заданном темпе.
Цветочек сделать вдох
Цветочек. Сделать вдох и задержать дыхание, понюха ...