Книжный мир

Беседы о русском лесеДмитрий Кайгородов

Беседы о русском лесе


205x270 304 страниц. 2010 год.
Белый город
Данная книга профессора Императорского лесного института Д.Н.Кайгородова печатается по тексту издания 1910-1911 годов. Автор увлекательно и профессионально рассказывает о жизни русского леса, об особенностях деревьев, хвойных и лиственных! о животных, населяющих лес. В книге приведены оригинальные рисунки из первого издания, дополненные тщательно выполненными иллюстрациями дореволюционных ботанических атласов. В книге более 170 фотографий и репродукций картин русских живописцев, среди которых выделяется Иван Иванович Шишкин, заслуженно носящий почетное звание "певец русского леса". Все это делает переиздание книги Д.Н.Кайгородова уникальным путеводителем по русскому лесу. Рекомендуем!

Другие материалы


Современные технологии развития речи детей старшего ...

Современные технологии развития речи детей старшего дошкольного возраста


Данилова Галина Викторовна

Речь – неотъемлемая часть социального бытия людей, необходимое условие существования человеческого общества. Почти 70% времени, когда человек бодрствует, он посвящает говорению, слушанию, чтению, письму – четырем основным видам речевой деятельности.
Речевое развитие – процесс сложный, творческий и поэтому необходимо, чтобы дети раньше овладели своей родной речью, говорили правильно и красиво. Одной из предпосылок развития учебной деятельности является развитие речевой активности дошкольников. Основным показателем уровня развития умственных способностей ребёнка считается богатство его речи, поэтому взрослым важно поддержать и обеспечить развитие умственных и речевых способностей дошкольников.
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО): «речевое развитие включает владение речью как средством общения и ...

Логопедическое лото. Учим звуки С-С' (набор из 120 карточек)

Логопедическое лото. Учим звуки С-С' (набор из 120 карточек)


Самые нужные игры
210x295 7 страниц. 2015 год.
Сфера
Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. К карточкам прилагается игровое поле.

Большая симфоническая пьеса, Op.17С. Франк

Большая симфоническая пьеса, Op.17


210x280 33 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1860 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Репринтное нотное издание "Grande pi?ce symphonique, Op.17".Жанры: Pieces; For organ; Scores featuring the organ; For 1 player.Мы создали специально для Вас, используя собственные запатентованные технологии производства репринтных книг и печати по требованию.

Что делать, если ваш ребенок не говорит?

О.Е. Грибова

Что делать, если ваш ребенок не говорит?

Как формируется речь.
Как известно, своевременное и полноценное овладение речью является важным условием развития личности ребенка. Процесс формирования речи охватывает несколько возрастных этапов.
Особенно продуктивным и важным в этом плане является период раннего и младшего дошкольного возраста от 0,8-1 года до 3-4 лет.

В течение этого короткого отрезка времени ребенок овладевает основными закономерностями языка. К 3-4 годам его словарь состоит примерно из 800-1000 слов, при этом ребенок практически не использует звукоподражаний и облегченных вариантов слов. Он умеет строить основные виды предложений с соблюдением норм грамматического оформления. Четырехлетний ребенок может пересказать содержание простой сказки, рассказать о своих действиях, проанализировать бытовую ситуацию.
Этот период наиболее подробно, по этапам, описан специалистами в области детской речи. Ниже мы приводим таблицу ...



Карта сайта
nach oben
- Генерация страницы: 0.11 секунд -