Книжный мир
Сказки народов Югославии
70x100/16 398 страниц. 1991 год.
Художественная литература. Москва
В книге представлены сказки, легенды, предания народов Югославии. Произведения народного творчества отличают тонкий юмор, выразительность образов, поучительность; они доступны широкому кругу читателей.
Другие материалы
Логопедия и развитие речи. Какой суп? Плакат
500x690 1 страниц. 2018 год.
Мозаика-Синтез
Плакат "Какой суп?" предназначен для логопедических занятий с детьми, а также занятий по развитию речи. Занятия по этому плакату научат детей образовывать и правильно употреблять относительные прилагательные. Кроме того, они способствуют расширению словарного запаса детей, развитию памяти, внимания.
В. Белинский
Статьи о Пушкине, Лермонтове, Гоголе
Школьная библиотека
60x90/16 272 страниц. 1983 год.
Просвещение
В книгу включены статьи великого критика, изучаемые по программе 8 класса или особенно тесно связанные с курсом литературы 8 класса («Сочинения Александра Пушкина», «Стихотворения М.Лермонтова», «Письмо к Н.В.Гоголю» и другие). Статья «Взгляд на русскую литературу 1847 года» дана с небольшими сокращениями.
Френч-пресс Viva "Вологодское кружево", цвет: прозрачный, белый, 600 мл
VivaФренч-пресс Viva "Вологодское кружево" незаменим для любителей чая и кофе. Чайник имеет подставку с ручкой из пластика. Емкость выполнена из термостойкого боросиликатного стекла, устойчивого к 180°С. Емкость прозрачная, что позволяет видеть количество жидкости в чайнике. Поршень из нержавеющей стали используется для отжима чая и фильтрации. Френч-прессом легко пользоваться. Положите в чайник чай или кофе грубого помола, наполните водой, установите крышку с поднятым поршнем и оставьте на 5 минут, опустите поршень. Весь осадок останется внизу, и вы получите отфильтрованный напиток. Такой чайник очень удобен и практичен в эксплуатации. Можно мыть в посудомоечной машине.
Дидактические игры по русским народным сказкам для ...
Дидактические игры по русским народным сказкам для детей младшего дошкольного возраста
Давыдова Марина Николаевна
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ПО СКАЗКЕ «РЕПКА»
Цель: Продолжать развивать внимание, память, связную речь, способствовать проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами-картинками.
Задача: Пробуждать интерес и желание поиграть в сказку. Закрепить умение детей выстраивать последовательность героев по сказке «Репка», понимать процесс взаимоотношения персонажей.
Материал: Карточка формата А 4 с изображением иллюстрации к русской народной сказке. Картинки-модули с изображением героев сказки.
Ход игры: Воспитатель показывает детям (ребенку) карточку с изображением иллюстрации к русской народной сказке. Предлагает рассмотреть ее, вспомнить название. Совместно с детьми проговаривается содержание сказки обращая внимание на картинки-модули с изображением героев сказки и их взаимоотношения. Затем воспитатель предоставляет возможность д ...