Книжный мир

Машины на стройке. Многоразовые наклейкиМ. Калугина

Машины на стройке. Многоразовые наклейки


Многоразовые наклейки
60x90/8 12 страниц. 2017 год.
Стрекоза
Ваш малыш любит строительную технику? Тогда скорее открывайте нашу книжку, приклеивайте на стройплощадку машины и стройте новый дом! С нашими яркими наклейками это так интересно!Для детей до 3-х лет. Рекомендуем!

Другие материалы


Карта Солнечной системы (тубус)

Карта Солнечной системы (тубус)


Светящиеся карты
1 страниц. 2019 год.
РузКо
Карта Солнечной системы в тубусе. Формат: 60х90 см. Особенности: на картоне, матовая ламинация, самоподзаряжается на свету, светится в темноте.

Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)

Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)


135x200 112 страниц. 2009 год.
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетания, характерные для искажения эмоционального развития. Прослеживается логика формирования разных вариантов раннего детского аутизма, определяются специфические для них проблемы. Предлагаются адекватные для раннего возраста приемы психологической коррекционной работы с детьми с аутизмом. Книга адресована родителям, воспитывающим детей с особенностями эмоционального развития. Она может быть полезна и специалистам (психологам, педагогам, врачам), студентам психологических и дефектологических факультетов вузов.

Постановка звука [C] от [Ш]

Ребёнок должен тянуть "Ш". В это время пусть язык продвигает вперёд, от альвеол к верхним резцам. Язык не должен отрываться от нёба. верние резцы должны находиться прямо над нижними. Приоткрыть рот.Сначала будет слышаться смягчённый звук [ш], а потом неясный свистящий звук и , наконец, правильный звук [С]. ...

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 5

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 5


Кабинет логопеда
80x90/16 24 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л'], [р], [р'], [j]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, правильно произнося слова со сложными звуками. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.Подробнее: https://www.labirint.ru/books/670005/

Дочь лесного царя

Дочь лесного царя


«Хорошо в лесу!Пахнет зеленой смолистой хвоей, пахнет белыми ландышами и свежим весенним мхом. Радостное солнышко проникает под густо разросшиеся шатры деревьев, играет на изумрудной травке, дивно прыгает золотистыми зайчиками по хрустальной поверхности большого лесного озера. Легкий ласковый ветер чуть рябит эту хрустальную гладь. Набежит, наморщит прозрачное зеркало вод, и умчится дальше в лесную чащу заигрывать с зелеными листочками и нежными былинками. А над озером трещат кузнечики, да голосистые пташки выводят свою незамысловатую песнь: чилик-чилик… чик-тик-чик, чилик-чилик-тик-тик. И так без конца льются веселые и звонкие трели.Нет слов – хорошо в лесу…»



Карта сайта
nach oben