Книжный мир
Рассказы о Феликсе Дзержинском
Библиотечка юного ленинца
70x108/32 296 страниц. 1974 год.
Лениздат
Сборник рассказов Юрия Германа о Феликсе Дзержинском состоит из трех частей. В первой части — «Накануне» писатель рассказывает о мужественной, самоотверженной борьбе революционера Дзержинского в царской России, о годах тюремного заключения, о ссылках, побегах и снова — о борьбе. Во второй части — «В самом огне борьбы» рассказывается о напряженной работе Дзержинского-чекиста в первые годы Советской власти, о борьбе с контрреволюционерами, бандитами, спекулянтами, которые всеми силами пытались задушить молодое Советское государство. В третьей части — «Ради прекрасной жизни» говорится о том, как суровый Дзержинский заботился о людях, учил их быть хозяевами в своей стране, видеть прекрасное будущее, которое строит народ под руководством коммунистов, находить выход из самых сложных положений, не сдаваться в самых трудных ситуациях.
Другие материалы
Прием для особо стойких случаев
Когда классических приемов постановки Р недостаточноВ особо стойких случаях, когда классических приемов постановки Р недостаточно, использую следующие упражнения-слоги, которые надо произносить быстро и ритмично: дыдыдыдыдыды....адыдыадыды....тыдытыдытыды. дыдадыдадыда...адыдаадыда...тыдытыдытыды.... дыдодыдодыдо...адыдоадыдо...тыдотыдотыдо... . ...Лексический материал для родителей детей старшего ...
Лексический материал для родителей детей старшего дошкольного возраста по теме «Ягоды и грибы»
Колесникова Елена Петровна
Уважаемые родители,
- поговорите с ребенком о том, что в лесу растут ягоды и грибы. Ягоды растут на кустах или веточках, грибы растут под деревьями, во мху, в траве.
- рассмотрите с детьми картинки с изображением лесных ягод. Обратите внимание на цвет и форму ягод, на то, как они растут в лесу. Разучите с детьми названия ягод (малина, земляника, черника, клюква)
- расскажите ребенку о съедобных и несъедобных ягодах и грибах, рассмотрите их на картинках;
- рассмотрите строение гриба, окраску;
- расскажите что можно делать с ягодами, грибами.
Дети должны знать:
- названия грибов, ягод: белые, маслята, опята, лисички, подберезовики, подосиновики, поганки, мухоморы; малина, ежевика, клубника, смородина, клюква, черника;
- действия: собирать, мыть, солить, есть, жарить, чистить, искать, срезать, срывать, вар ...
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе. Методическое пособие
60x84/8 108 страниц. 2016 год.
Секачев В. Ю.
Методические материалы "Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе" предназначены для учителей начальных классов. Материалы книги обобщают опыт, накопленный педагогами-дефектологами и результаты анализа многочисленной методической литературы. Большое внимание уделяется вопросам пропедевтики и возможным путям преодоления трудностей, возникающих на первом году обучения, поэтому книга будет полезна учителям, реализующим инклюзивную практику. Разработка отражает весь спектр проблем по основным разделам программы обучения в первом классе: математике, чтению, письму, обучению грамоте и развитию речи, с которыми может столкнуться учитель.
Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Профессии
Маленький гений-Пресс
Занятия с обучающими карточками Маленький гений-Пресс "Профессии" помогут вам познакомить ребенка с различными видами профессий. От 6 месяцев: Показывайте карточки быстро, четко называя нарисованную профессию. Комплект показывать несколько дней, затем заменить новым. Через некоторое время повторить показ. От 3 лет: Поиграйте с ребенком: Подробно опишите (не называя) одного из людей, нарисованных на картинках, его одежду, орудия труда. Предложите ребенку догадаться, о ком идет речь, и подобрать соответствующую карточку. Затем поменяйтесь с ребенком местами: он описывает - вы отгадываете. По очереди с ребенком отвечайте на вопрос "Что делает?" относительно каждой профессии, старайтесь дать побольше ответов. Предложите ребенку вспомнить, какие еще профессии он знает, что делают люди этих профессий, какие орудия труда используют. Имея несколько наборов, можно играть в логические игры: Классификация (сортировать карточки по тематике, подбирать обобщающее название); Четвертый лишний (из четырех карточек: три на одну тему и одна на другую, ребенок должен выбрать лишнюю и объяснить свой выбор). Занятия с карточками помогут познакомить ребенка с окружающим миром, развить речевые умения, научить сравнивать, классифицировать, обобщать. Карточки могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов. В наборе 16 карточек.
