Книжный мир
Исчезающие животные Америки
84x108/32 208 страниц. 1974 год.
Государственное издательство художественной литературы,Мысль
Мак-Кланг — американский зоолог, деятель по охране природы и прекрасный популяризатор. В его книге идет речь об исчезновении многих видов животных Северной Америки. Книга состоит из очерков, в каждом из которых рассказывается о судьбе того или иного вида животных — о том, где они были распространены, какова была их численность и с чем связано сокращение их распространения (испытание атомного оружия, хищническая вырубка лесов, неумеренная распашка территории). Автор делает прогнозы и на будущее. Он считает, что исчезающие виды животных еще можно спасти, если люди будут разумно подходить к использованию природы.
Другие материалы
Карниз Umbra Mirage (91-183 см) хром. 244253-158
UmbraУниверсальный карниз для любого интерьера Mirage имеет телескопическую конструкцию, которая позволяет регулировать его длину, и стильные металлические украшения по краям. Диаметр 2,54 см. Крепления идут в комплекте.
Автоматизация звука Сь
Карточки для автоматизации звука Сь в слогах, предложениях, тексте.№ 1 Звук «Сь» 1) Повторить слоги 8-9 раз: С____________________Я С____________________Ё С____________________Ю С____________________Е 2) Повторить слоги 8-9 раз: ся-сё-сю си-се-сю сю-ся-сё се-си-сю ся-си-се си-сё-си 3). Повторить слова 8-9 раз: сядь Сёма Сима сила сито сел сев свет 4). Повторить слова 8-9 раз: синий ситец серп сено седло свечи свинка слива 5). Повторить слова 8-9 раз: сильный сетка семечка секунда свинка сливки сметана снег 6). Повторить слова 8-9 раз: снегирь снимок спица степь стены смесь слесарь сестра 7). Повторить слова 8-9 раз: гусенок лисенок осина носилки лисичка посев песец письмо 8). Повторить слова 8-9 раз: система сосёнка сосиски сессия моська посев кисель персик 9). Повторить слова 8-9 раз: ось весь гусь лось рысь брось боюсь смесь 10). «Скажи ласково» бусы-бусинка ананас-… сосн ...
Сказкотерапия на занятиях по развитию речи
Сказкотерапия на занятиях по развитию речи
Вяликова Наталья Григорьевна
«Сказки могут помочь воспитать ум, дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребёнку узнать мир и одарить его воображение».
Д. Родари.
В настоящее время наблюдается повышенное внимание к развитию личности ребёнка. Показатели речи и свойства личности взаимосвязаны и они должны быть в центре внимания взрослых, заботящихся о своевременном и гармоничном развитии ребёнка.
Совокупность различных методов и приёмов, предметная среда, общение являются внутренними движущими силами речевого и умственного развития дошкольников. Но при этом необходима опора на сказку, которая исключает нравоучительность и включает игровое общение.
Сказка как жанр художественной литературы находит применение в различных областях работы с детьми – дошкольниками.
В детском саду разнообразие методов и приёмов, используемых в педагогической работе с дет ...
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Л
205x260 82 страниц. 2018 год.
Секачев В. Ю.
"Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Л" - приложение к методическому пособию Архиповой Е.Ф., Южаниной И.В. "Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Л". Тетрадь предназначена для совместной работы логопеда, воспитателей и родителей и адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением звука Л.