Книжный мир

Зимогор. Красный остров. Грядущая быль. Негромкое тепло. ВодосвятиеСабиров В., Ситников В., Гаврюшин М., Окунь М., Голов А.

Зимогор. Красный остров. Грядущая быль. Негромкое тепло. Водосвятие


Библиотека журнала ЦК ВЛКСМ "Молодая Гвардия"
70x108/32 108 страниц. 1990 год.
Молодая гвардия
Разнообразие жизненных впечатлений, попытка творческого постижения мира свойственны пяти молодым авторам, каждый из которых обладает незаемным поэтическим голосом.

Другие материалы


Звук "Ч"

Постановка звука "Ч"
ЗВУК «Ч» При этом звуке зубы обнажены, между ними расстояние 2-5 мм. Кончик языка поднят вверх и вместе с передней частью спинки языка образуют смычку с верхними альвеолами (деснами). Струя воздуха толчкообразно направляется на кончик языка, при этом тыльной стороной ладони ощущается теплый, прерывистый поток воздуха. Губы в легкой «улыбке». Обязательно следите, чтобы ребенок сохранял постоянно расстояние между зубов, примерно, 2-5 мм и обнажал все зубы. Губы - в «улыбке»: даже нечеткое положение губ ведет к искажению звука, не полетности. Струя воздуха точно подается на кончик языка. Если ребенок правильно произносит звук «Ш», то в этом случае остается только постучать языком по альвеолам во время выдоха: ш-ш-т-ш-ч-ч. При «Ч» язык напряжен и зубы чуть сближены. Или же произносить звук «Т», но при этом кончик языка упирается не в верхние зубы, а в верхние альвеолы. Одновременно изображаем и подражаем «пароходу». Если ребенок через некоторое время правильно п ...

Родители без границ. Секреты воспитания со всего мира

Родители без границ. Секреты воспитания со всего мира


Правильно ли мы воспитываем детей? Кристина Гросс-Ло, мама двух девочек и двух мальчиков, признанный эксперт в области воспитания, считает, что лучший способ оценить собственные действия – взглянуть на них через призму иной культуры. Она берет читателя с собой в Финляндию, Францию, Германию, США, Японию, Китай и показывает, как в разных культурах принято развивать в детях терпение, креативное мышление, самостоятельность и восприимчивость к знаниям. Автор изучила методы воспитания во многих странах и расскажет, что у кого получается лучше. Она выяснила, насколько сильно культурная среда влияет на приемы воспитания и предлагает объективную, научно обоснованную методику, которая предоставит детям больше возможностей. Ее книга – уникальный анализ традиций воспитания детей из разных уголков нашей «глобальной деревни».«Мир становится все меньше, а границы все прозрачнее. И родители из разных стран могут учиться друг у друга, как воспитывать детей».Кристина Гросс-Ло1. Предисловие 2. На сон грядущий: дать ребенку свободу выбора3. Малышу мы купим все: как утонуть в вещах4. Садимся за стол: научить ребенка правильно питаться5. Чувство гордости: чем опасна высокая самооценка6. Гиперопека: учим детей отвечать за себя7. Бесценное время: дайте детям наиграться8. На пределе: как учатся дети в азиатских странах9. Каждый ребенок бесценен: высокие достижения по-фински10. Воспитываем доброту: дети, которым не все равно11. Опасность инфантилизма: как воспитать чувство ответственности12. Заключен...



Карта сайта
nach oben