Книжный мир

Фольклор. Древнерусская литература. Русская литература XVIII века

Фольклор. Древнерусская литература. Русская литература XVIII века


Библиотека школьника
84x108/32 192 страниц. 2006 год.
АСТ,Астрель,Планета знаний
В книгу вошли фольклорные произведения: сказки, лирические и исторические песни, былины, загадки, пословицы и поговорки; произведения древнерусской литературы: "Повесть временных лет", "Слово о полку Игореве", житие Бориса и Глеба и др.; оды М.В.Ломоносова; лирика Г.Р.Державина; повесть Н.М.Карамзина "Бедная Лиза", обязательные для чтения и изучения в средней общеобразовательной школе.

Другие материалы


Rusko-cesky cesko-rusky kapesni slovnik/ Русско-чешский чешско-русский карманный словарь

Rusko-cesky cesko-rusky kapesni slovnik/ Русско-чешский чешско-русский карманный словарь


85x120 1096 страниц. 1972 год.
Государственное педагогическое издательство
Словарь содержит наиболее употребительные слова и выражения современных чешского и русского языков. Предназначен для чтения художественной и общественно-политической литературы. Адресован студентам филологических факультетов и факультетов иностранных языков, а также изучающим чешский язык на курсах или самостоятельно.

Звук «С»

[b]Занятия способствуют развитию мелкой моторики, фонематического слуха, артикуляционной моторики, помогают ребенку быстрее усвоить речевые звуки. Занятия проводятся в игровой форме. В нем излагается краткий материал, который может быть использован для автоматизации звуков.[/b]
При этом звуке зубы почти сомкнуты и все обнажены в «улыбке». Уголки рта оттянуты в стороны. Язык упирается в верхнюю часть нижних зубов - принимает положение, как при звуке «И». При этом струя воздуха направляется на передние зубы. [b]Теперь изображаем кистями рук «птичку».[/b] Ладони повернуты к себе, большие пальцы выпрямлены от себя и переплетены (как бы цепляются друг за дружку), большие пальцы - головка, сомкнутые пальцы - крылья. Помахать ими. Птичка крылышками замахала и тихонько пропищала: пис-пис-писсссс. Чтобы ребенок правильно подражал, для этого нужно: обязательно обнажать все зубки, иначе струя, которая четко идет на передние зубы, будет искажаться и звук будет смазанный. Точно упираться ...

Красивый почерк? Вперёд, в прошлое!

[i]Лихарева В.Д.
учитель-логопед первой квалификационной категории ЦПМСС, ГОУ СОШ лицей №408, г.Санкт-Петербург.
Силаева Н.А.
учитель начальных классов высшей квалификационной категории ГОУ СОШ лицей №408, г.Санкт-Петербург.[/i]

[center][b]ФОРМИРОВАНИЕ ПОЧЕРКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕТРАДЕЙ В ЧАСТУЮ КОСУЮ РАЗЛИНОВКУ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПИСЬМУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ.[/b][/center]

[justify]Ровный и красивый почерк – это фантастика? Почему в настоящее время учить и учиться писать красиво стало сложнее? В данной статье рассматриваются причины детских трудностей при обучении письму и некоторые методы работы над ними. Мы предлагаем оглянуться назад и посмотреть что же хорошего, полезного было в старых методиках. Может утеряно что-то ценное в современном ритме погони за временем? Действительно, благодаря реформе 1968 года, при введении упрощённого шрифта, неоправданно была отменена частая косая разлиновка в тетрадях. Что это за ...





Карта сайта
nach oben