Книжный мир
Ким. Книги джунглей
Юношеская библиотека
84x108/32 507 страниц. 1991 год.
Пермское книжное издательство
Целые поколения наших читателей были незаслуженно лишены лучшего в прозе известного английского писателя Редьярда Киплинга: романа "Ким" и "Книг джунглей". Энциклопедия колониальной Индии, красочное описание экзотического быта Востока, увлекательная фабула, необыкновенный герой - смышленый, ловкий, своевольный и отважный мальчишка,- вот что такое "Ким", блестящий авантюрный роман, ставший классикой "подростковой" литературы и последний раз выходивший в нашей стране в... 1936-м! А "Книги джунглей", по существу, не появлялись с 1917-го. Все мы с младенчества знаем про Маугли, но ведь существует и авторская воля, в согласии с которой восемь рассказов о человечьем детеныше, выросшем в семье волков,- это лишь восемь рассказов из пятнадцати. Остальные если и издавались, то разрозненно, а некоторые оказались и вовсе забытыми. В настоящей издании "Книга джунглей" публикуется в авторском виде, с сопровождающими стихами.
Другие материалы
Развитие связной речи детей дошкольного возраста ...
Развитие связной речи детей дошкольного возраста посредством мнемотехники
Миронова Анжелла Эдуардовна
Педагоги часто слышат от родителей такие слова – «Ребёнок не может быстро запомнить текст, путается в строчках, переставляет слова местами». Дело в том, что в основном у детей развита в большей степени зрительная память. Память – это процесс запоминания, сохранения и воспроизведения того, что мы видим, слышим, думаем, делаем. Без памяти немыслимо формирование личности ребенка.
Современным детям сложно связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни. Они не любят учить стихи, пересказывать тексты, не владеют приёмами и методами запоминания. Заучивание стихотворений вызывает у них большие трудности, быстрое утомление и отрицательные эмоции. Поэтому перед воспитателями встаёт задача, как помочь детям, но так, чтобы им было легко и интересно. В этом очень помогает приём мнемотехники.< ...
М.К. Марченко
Петр Великий. Духовный элемент в военной и политической деятельности государя
148x210 138 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1897 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.
Тематические лексико-грамматические упражнения для взрослых и детей с нарушениями речи
Восстановление и развитие речи
60x90/8 208 страниц. 2017 год.
Владос
Методическое пособие предназначено для восстановительного обучения больных с разными формами афазии. Пособие включает авторские задания и упражнения, направленные на устранение расстройств грамматического структурирования, речевого программирования, понимания ситуативной и бытовой речи, активизацию пассивного и активного словаря. Методика восстановления речи у больных после локальных поражений головного мозга основана на данных современной логопедии, психолингвистики и нейропсихологии. Книга адресована логопедам, родственникам больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, и может быть использована для самостоятельных занятий с больными в домашних условиях.