Книжный мир
Борис Житков. Избранное
Золотая библиотека
84x108/32 512 страниц. 1963 год.
Издательство Детской литературы
В сборник вошли рассказы из циклов "Морские истории", "Рассказы о животных" и "Что бывало".
Другие материалы
Материал для проведения комплексного нейродефектологического обследования младших школьников. 1-4 классы
205x290 90 страниц. 2018 год.
Филинъ
Нейродефектологическое обследование представляет собой комплексную диагностику мозговой организации: исследование психических процессов с помощью набора специальных проб с целью квалификации и количественной характеристики нарушений высших психических функций и установления связи выявленных дефектов/особенностей с патологией или функциональным состоянием определенных отделов мозга либо с индивидуальными особенностями морфофункционального состояния мозга в целом.Данный протокол удобен в использовании за счет минимального количества дополнительного раздаточного материла (счетные палочки, клей, ножницы, ручка). Для проведения обследования достаточно распечатать готовый протокол с заданиями по возрасту (классу) обучающегося. Сроки применения диагностического материала — начало учебного года (сентябрь — октябрь).
Peche MonnaieМужские домашние брюки Franco - отличный вариант в качестве одежды для дома или отдыха. Прямой и свободный крой, широкий и мягкий пояс на шнурках для дополнительной регулировки по талии, удобная пуговка в передней части, полноценные внутренние карманы. Натуральный хлопок высшего качества, из которого созданы брюки, - идеальный вариант для мужских нательных изделий, абсолютно гипоаллергенен, мягок и приятен к телу. Контрастная шнуровка на поясе красиво сочетается с принтом в мужской тематике на левой части брюк. Свобода и комфорт на каждый день!
Педагогические технологии развития связной речи ...
Педагогические технологии развития связной речи как условие развития речевых способностей дошкольников
Миржанова Елена Сергеевна
Развитие связной речи является важной частью в обучении детей дошкольного возраста.
Развитие связной речи всегда было и остается актуальной, так как является первейшим и наиважнейшим условием успешности обучения ребенка в школе. Только обладая хорошо развитой связной речью, учащийся может давать развернутые ответы на сложные вопросы школьной программы, последовательно и полно, аргументированно и логично излагать свои собственные суждения, воспроизводить содержание текстов из учебников, наконец, непременным условием для написания программных изложений и сочинений является достаточно высокий уровень развития связной речи школьников.
Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи. Полноценное владение родным языком в дошкольном детстве является н ...
