Книжный мир

Богатство

Богатство


1979 год.

Другие материалы


Логопедические прописи для будущего первоклассника

Логопедические прописи для будущего первоклассника


200x255 64 страниц. 2018 год.
АСТ
"Логопедические прописи для будущего первоклассника" необходимы не только детям, имеющим логопедические проблемы, но и всем будущим первоклассникам, так как с их помощью можно избежать трудностей при овладении письменной речью в школе. Задания в прописях направлены на профилактику часто встречающихся ошибок: зеркальное написание букв (Я–R; Е–? и т. п.); неумение различать слова, похожие по звучанию (например, сом – том – ком и т. п.); замена схожих по звучанию звуков и, соответственно, неправильное написание слов (например, зайка – сайка; кошка – коска). Все эти проблемы легко устранить, если начать заниматься с ребенком по нашим прописям до поступления в первый класс, то есть в период 5 -6 лет. Для дошкольного возраста.

Фиолетовое пламяБрэнда Джойс

Фиолетовое пламя


Библиотека любовного романа
84x108/32 384 страниц. 1995 год.
Библиополис
Неукротимая активистка, борющаяся за избирательные права для женщин, Грэйс О'Рурк с первого взгляда произвела неизгладимое впечатление на золотоволосого юношу Рэйза Брэгга. Она ворвалась в особняк - во время званого ужина - с шестизарядным револьвером в руках и призывала женщин бороться за равноправие, стоя на рояле. С этой минуты пламя, вспыхнувшее между ними, не переставало пылать. Вскоре Грэйс потрясла южный городок Нашез радикальными идеями, приведя в невероятную ярость Рэйза. И все же он только и думал о том, как бы укротит упрямую, необузданную, пылкую девушку… и сделать ее своей любовницей. Однако, несмотря на свое неожиданное, ошеломляющее влечение к этому мужественному, сильному, домогающемуся ее мужчине, Грэйс решительно отвергала его бесстыдное предложение. И, разумеется, для Рэйза ее "нет" было тем вызовом, перед которым он не мог устоять!

Ошибки при постановке звука Р

Предлагаю эффективные приемы для предотвращения типичных ошибок при постановке звука «Р» а) при выдохе язык сужается. [b]Внимание ребенка необходимо зафиксировать на обязательном удержании смычки боковых краев языка с коренными зубами[/b] б) при выдохе язык опускается, воздушная струя проходит свободно, не вызывая вибрации. [b]Ребенку предлагается прижать язык к альвеолам или поддерживать его язык пальцем (шпателем)[/b] в) слишком слабая воздушная струя. [b]Необходимо отработать силу выдоха специальными упражнениями и осуществлять тактильный контроль струи[/b] ...



Карта сайта
nach oben