Книжный мир
Кунг-фу Панда. Уроки кунг-фу для неуклюжего По
70x100/16 32 страниц. 2008 год.
АСТ,Астрель,Харвест,Малыш
Трудно найти более ленивое существо в Китае, чем панда По. Ему бы лежать на боку и лапу сосать... Но наш увалень мечтал... И мечтал о том, как стать настоящим мастером кунг-фу. Все вокруг только потешались над ним: "Какой же из него воин?" Но панда не отчаивался. И, попав однажды на турнир Великих Воинов, представьте, выиграл его... Не верите?! Тогда прочитайте эту книжку, чтобы узнать, действительно ли удалось нашему герою стать Воином Дракона.
Другие материалы
Катетеры с гидрофильным покрытием в урологии
Катетеры с гидрофильным покрытием в урологииУрологические катетеры – это специализированное оборудование, используемое для отвода мочи из мочевого пузыря при ее задержке.
Как правило пациенты с задержкой мочи предьявляют жалобы либо на невозможность самостоятельно помочиться. либо на затружненное мочеиспускание по каплям и чувство неполного опорожнения мочевого пузыря. Катетер нелатона представляет собой тонкую трубочку, существует несколько вариаций таких катетеров. Различают обычны катетеры нелатона без какого либо покрытия, а так же катетеры нелатона со специальным гидрофильным покрытием или лубрикантом. Лучше всего применять именно такой лубрицированный катетер или катетер с гидрофильным покрытием, так как стенки катетера настолько гладкие, что не наносят вреда тканям уретры и мочевого пузыря при введении катетеризации мочевого пузыря. На рынке наиболее ...
Эти волшебные овощи
План-конспект занятия по развитию речи «Эти волшебные овощи»
Соколова Юлия
Цель занятия: закрепление и обобщение полученных знаний, совершенствование речевых умений
Задачи:
-Закрепить умение правильно называть овощи, описывать их цвет, форму.
-Уточнить представление об обобщающем понятии овощи.
-Уточнить пространственные отношения, выраженные предлогами в, на.
-Упражнять детей в образовании уменьшительно-ласкательных слов с помощью суффиксов.
Тип занятия: интегрированное занятие.
Форма занятия: игровая, практическая.
Продолжительность: 25 минут.
Участники: дети старшей группы.
Возраст обучающихся: 5-6 лет.
Оборудование и материалы: бутафоры овощей, корзинка, картинки с изображением овощей.
Предварительная подготовка: рассматривание овощей, отгадывание загадок.
Методы и приемы работы с детьми.
Методы: наглядные, словесные, практические.
П ...
Говорю, понимаю, объясняю правильно. Развитие речи. 5-6 лет
Уроки для дошколят
60x84/8 80 страниц. 2016 год.
АСТ
Книжка "Говорю, понимаю, объясняю правильно. Развитие речи. 5-6 лет" - пошаговая система занимательных занятий и упражнений для дошкольников. Эффективная авторская методика развития речи проверена многолетним успешным опытом А.С.Матвеевой и Н.Н.Яковлевой - известных специалистов в области логопедии, авторов более ста книг и развивающих пособий для детей, а также педагогов и родителей. Для дошкольного возраста.