Книжный мир
Русские народные сатирические сказки Сибири
84x108/32 288 страниц. 1981 год.
Наука. Сибирское отделение
В книгу включены сказки, записанные в разные годы в районах Сибири. Во вступительной статье прослеживаются история бытования сатирических сказок и сложившиеся традиции, раскрывается взаимосвязь с фольклором аборигенов, исследуются художественные особенности жанра. К каждой сказке дается комментарий, в конце книги приводятся указатели. Публикация рассчитана на литературоведов, фольклористов, а также на любителей народной сказки.
Другие материалы
Патопсихология. Теория и практика
Высшее образование
60x90/16 224 страниц. 2013 год.
Academia
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям подготовки: 050700 "Специальное (дефектологическое) образование", 050400 "Психолого-педагогическое образование" профиль "Специальная психология и педагогика" (квалификация "бакалавр"). В учебнике представлены анализ закономерностей развития и распада психики, характеристики основных нарушений высших психических функций и личности, вопросы организации и проведения патопсихологического исследования. Особое внимание уделяется детской патопсихологии. Даны описание экспериментально-психологических методик обследования лиц разного возраста, рекомендации к составлению заключения и ведению документации. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
Методические рекомендации по чтению и рассказыванию детям
Методические рекомендации по чтению и рассказыванию детям
Ляхова Елена Ивановна
Методика работы с книгой в детском саду исследована и раскрыта в монографиях, методических и учебных пособиях.
Кратко остановимся на методах ознакомления с художественной литературой.
Основными методами являются следующие:
1. Чтение воспитателя по книге или наизусть. Это дословная передача текста. Читающий сохраняя язык автора, передаёт все оттенки мыслей писателя, воздействует на ум и чувства слушателей. Значительная часть литературных произведений читается по книге.
2. Рассказывание воспитателя. Это относительна свободная передача текста (возможны перестановки слов, замена их, толкование). Рассказывание даёт большие возможности для привлечения внимания детей.
3. Инсценирование. Этот метод можно рассматривать как средство вторичного ознакомления с художественным произведений.
4. Заучивание наизусть. Выбор способа передачи произведения (чтение или ра ...
Тайная схватка
Школьная библиотека
84x108/32 234 страниц. 2015 год.
Детская литература. Москва
Вторая книга трилогии "Тарантул". Осенью 1942 года осажденный Ленинград подвергался бомбежкам и систематическим ожесточенным артиллерийским обстрелам. Враг готовился к штурму города. Но кроме внешней угрозы существовала и внутренняя: в городе действовала тайная сеть фашистских шпионов и диверсантов. Найти и обезвредить их контрразведке помогли ленинградские мальчишки, знакомые читателям по первой повести трилогии "Зеленые цепочки". Для среднего школьного возраста.
