Книжный мир
Глобус. 1978
Глобус: Географический ежегодник для детей
70x100/16 368 страниц. 1978 год.
Детская литература. Ленинград
Географический сборник, посвященный разнообразным событиям, географическим открытиям, путешествиям в нашей стране и за рубежом.
Другие материалы
Развитие графомоторных навыков как условие профилактики ...
Цивильская Екатерина Анасовнаассистент кафедры
Занько Вера Сергеевна
студентка
Габдуллина Алина Атласовна
студентка
Институт психологии и образования
ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский)
федеральный университет»
г. Казань, Республика Татарстан
Развитие графомоторных навыков как условие профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи III ровня
Аннотация: в работе рассматривается необходимость профилактики нарушения письма у детей с недоразвитием речи. В статье редставлены результаты исследования сформированности графомоторных навыков у детей с общим недоразвитием речи III уровня. С учетом полученных данных обследования авторами были составлены методические рекомендации, предполагающие развитие необходимых компонентов письма, которые включают формирование графомоторных навыков.
Ключевые слова: дети с ОНР III уровня, дисграфия, графомоторные навыки, мелкая моторика, зрительное восприятие, реципрокная коорд ...
Рейчел Рене Расселл
Дневник Макса Крамбли-2. Погром в средней школе
Дневник Макса Крамбли
60x84/16 240 страниц. 2018 год.
АСТ
Когда мы в последний раз видели нашего героя, он сидел на пицце "Мясной пир" в средней школе "Саутридж", вплотную окружённый тремя безжалостными преступниками. Что же произойдёт с Максом? Его порвут на мелкие кусочки, как моцареллу на твёрдой и хрустящей пицце судьбы? И поможет ли Максу его подруга Эрин, блестящий компьютерный гений? Предупреждаем: эта история закончится умопомрачительным сюжетным поворотом, прямо как в настоящих комиксах! Так что пристегните ремни и приготовьтесь к захватывающей поездке на американских горках.
Грамота в начальной школе. Книга для родителей. Учебное пособие
60x90/16 112 страниц. 2016 год.
Антология
Эта книга написана логопедом и адресована в первую очередь родителям учеников младших классов, чьи первые шаги в освоении грамоты оказались не очень уверенными. На конкретных учебных темах (от печатных букв до диктантов) рассказывается, как самостоятельно адаптировать любой учебник по русскому языку любой программы начальной школы, чтобы сделать его доступным для своего ребёнка. Для большей эффективности прилагается готовый наглядный материал, с которым ребёнку легче понимать и запоминать, а родителям – не только объяснять, но и создавать благоприятный эмоциональный фон, по форме приближающий занятия к игре.