Книжный мир
Хроника человечества. Россия
1200 страниц. 2002 год.
АСТ,Астрель,ОГИЗ
В этой книге впервые в хронологической последовательности изложены события истории России и русского народа по годам, месяцам и числам с IX века по 2000 год включительно. Знакомство с хроникой - не только увлекательное чтение, но и прикосновение к богатейшему источнику знаний о нашей Родине, о ее политической, научной и культурной жизни. Издание сопровождается огромным количеством иллюстраций и обширным словарем, который по праву можно назвать энциклопедическим.
Другие материалы
Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями старшей группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР
210x290 64 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
В тетради представлены еженедельные рекомендации учителя-логопеда воспитателям в старших группах ДОО, строящих свою работу на основе "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" Н.В.Нищевой. Это логопедические пятиминутки, подвижные игры, пальчиковая гимнастика, перечень наглядных материалов и литературных произведений. Все материалы на каждую неделю работы выдержаны в рамках определенной лексической темы. Организация коррекционной и образовательной деятельности всеми педагогами группы компенсирующей направленности для детей с ТНР в рамках определенной лексической темы на каждую неделю учебного года - обязательное условие интеграции усилий всех педагогов в свете требований ФГОС ДО. Именно это позволяет достигнуть нужного уровня актуализации словаря детьми с тяжелыми нарушениями речи.Рекомендовано учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР, студентам факультетов коррекционной педагогики.
G.R. Jain
Cosmology Old and New (Being a Modern Commentary on the Fifth Chapter of Tattvarthadhigama Sutra)
203 страниц.
Cosmology Old and New (Being a Modern Commentary on the Fifth Chapter of Tattvarthadhigama Sutra)
Использование новых технологий в логопедии
Белякова Л.И.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЛОГОПЕДИИ
В соответствии с современными педагогическими теориями, представление о педагогических технологиях связывается с определенным набором базисных техник, использование которых позволяет прогнозировать и достигать желаемого результата учебно-воспитательного процесса (В.П.Беспалько, 1989). Известно, что в дошкольном возрасте нередко задерживается развитие произносительной стороны речи. Данный факт может свидетельствовать как о задержке темпа развития речи, так и о значимых признаках речевых нарушений. Формирование произносительной стороны речи предполагает использование целого ряда логопедических технологий, среди которых логопедический массаж занимает одно из значимых мест.
В соответствии с современными педагогическими теориями, представление о педагогических технологиях связывается с опр ...