Книжный мир

Стихи для развития речи. Для детей 4-6 летО. И. Крупенчук

Стихи для развития речи. Для детей 4-6 лет


Уроки логопеда
84x108/16 64 страниц. 2016 год.
Литера
Если у Вашего ребенка хорошая речь, и он выговаривает все звуки, используйте это пособие для общего его развития. Различные упражнения, приводимые здесь, помогут развить интеллект ребенка, улучшить координацию движений, а стихи тренируют память, вырабатывают чувство ритма, улучшают дикцию. Если же у Вашего ребенка нарушено произношение каких-либо звуков или он вообще плохо говорит, проконсультируйтесь с логопедом, прежде чем начинать учить стихи. Помните: то, что родители считают "детской речью", на самом деле может быть серьtзным речевым дефектом. Звук в этом случае нужно сначала вызвать, а потом закреплять (автоматизировать). Поэтому когда ребенку стоит начинать учить то или иное стихотворение, пусть лучше подскажет специалист. А движения, сочетаемые с речью, можно делать и самим. Педагоги, работающие с дошкольниками (воспитатели, логопеды), найдут в пособии упражнения для занятий с группой детей и для индивидуальных занятий. Стихи на звуки написаны так, чтобы их удобно было использовать в условиях коррекции звукопроизношения: после названия указываются те звуки, которые предполагается отрабатывать на материале этого стихотворения. Иллюстрации, представленные в книге, дети могут раскрашивать цветными карандашами. Это укрепляет руку ребенка, готовит ее к письму.

Другие материалы


Развитие диалогической речи у детей дошкольного возраста 2

Часть 2.

Развитие диалогической речи у детей дошкольного возраста


Теплоухова Данна Алексеевна

Методическое пособие «Учимся общению» (авторы-составители: Шадрина Л.Г., Фомина Е.П. и др.) включает программу, методические рекомендации по формированию у дошкольников коммуникативных навыков. В данном пособии показана эффективность игр-диалогов. Это особый вид сюжетно-ролевых игр, в которых сочетаются игровая ситуация, дидактическая задача и взаимодействие действующих лиц. Тематика игр-диалогов может быть различной: разговор по телефону, приглашение гостей, встреча гостей и т.п. Пособие интересно тем, что приложен богатый практический материал: планирование, конспекты занятий, сценарии развлечений, литературный материал.

Таким образом, можно отметить, что многие известные педагоги эффективным методом развития диалогической речи считают разнообразные игры (сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные, игры-инсценировки и игры-драматизации).

Сов ...

Логопед, №3, апрель 2018

Логопед, №3, апрель 2018


60x90/16 128 страниц. 2018 год.
Сфера
Вашему вниманию предлагается очередной номер журнала "Логопед". В этом номере: Тема номера - Команда специалистов. Пиктограммы в коммуникации детей с РДА. Занятие по формированию звукопроизношения. Развитие речи школьников с ОДА. Чистоговорки как средство формирования четкой дикции. День доброты для дошкольников

Великое Нечто

Великое Нечто


Вот это парочка бодро шествует по Москве! Хорошо замаскировались! Ни полосатый халат и лихая тюбетейка на дедушке, ни белое свадебное платье на девушке – ничто не выдавало в них инопланетных пришельцев. Однако взгляды прохожих почему-то то и дело останавливались на них… Отыскать Великое Нечто, от которого неизвестно чего ждать, но найти которое непременно нужно вымирающей цивилизации мрыгов, – вот цель их визита на планету Земля. И накрылась бы эта миссия большим медным тазиком, но за дело взялись серьезные земные парни – Никита и Алексей. Ребята тоже оказались не промах. Правда, у них была своя, вполне земная и весьма корыстная заморочка…

Логопатопсихология

Логопатопсихология


Коррекционная педагогика
60x90/16 464 страниц. 2013 год.
Владос
В пособии приведены тексты и извлечения (выдержки), раскрывающие психолого-педагогические особенности детей с различными речевыми нарушениями и определяющие пути коррекционного психолого-педагогического воздействия. Из работ, большинство которых носит классический характер и является библиографической редкостью, отобраны преимущественно методические материалы для углубленного изучения психофизиологических и психолого-педагогических особенностей детей. Рассмотрены научно-теоретические основы логопатопсихологии, показывающие истоки психолого-педагогической науки в их развитии, что отвечает содержанию современных программ учебных курсов, связанных с речевой патологией. Пособие адресовано студентам, психологам, педагогам-дефектологам и социальным работникам.



Карта сайта
nach oben