Книжный мир

Сказки ФранцииШарль Перро,Жорж Санд,Эдуард Л. Лабуле,Жанна-Мари Лепренс Де Бомон

Сказки Франции


Все сказки мира
84x108/32 480 страниц. 1993 год.
Аспект
Книга "Сказки Франции"- продолжает серию "Все сказки мира". Здесь читатель найдет как старинные народные сказки, так и сказочные произведения авторов XVII- XIX вв.: Шарля Перро (1628-1703), Жорж Санд (1804-1876) и других.

Другие материалы


Развитие правильного звукопроизношения

Развитие правильного звукопроизношения


Наталья Николаевна Дорофеева

«ПОСПЕШИЛИ-НАСМЕШИЛИ».
Цель. Развивать речевой слух и речевую активность детей, побуждать произносить звуки по подражанию. Развитие у детей умения правильно произносить звуки по подражанию. Развитие речевого слуха. Подготовительная работа. Приготовить для показа на фланелеграфе дом, в окно которого выглядывает медведь; лягушку, мышку, курицу, гуся, корову. Продумать вопросы по тексту сказки.
Краткое описание:
Прискакала лягушка к медвежьему дому. Заквакала под окном: «Ква-ква-ква - к вам в гости пришла!» Прибежала мышка. Запищала: «Пи-пи-пи - пироги у вас вкусны, говорят!» Курочка пришла. Заквохтала: «Ко-ко-ко - корочки, говорят, рассыпчаты!» Гусь приковылял. Гогочет: «Го-го-го - горошку бы поклевать!» Корова пришла. Мычит: «Му-му-му - мучного поилица попить бы!» Тут медведь из окна высунулся. Зарычал: «Р-р-р-р-р-р-р-р-р!» Все и разбежались. Да зря трусишки поспешили. Дослушали бы, ...

Приключения пингвинят: Снова вместе

Ozie Boo
2012 год.
Добро пожаловать в волшебную страну! Вместе с героями мульфильма, пингвинятами Фредом, Нелли, Здом, Тедом и Недом, вы примете участие в организации настоящего оркестра, украсите новогоднюю елку, почините велосипед, научитесь танцевать чечетку и побываете на рыбалке! Вас ждут чудесные приключения вместе с Пингвинятами!

Речевые игры на прогулке

Речевые игры на прогулке


Киселёва Элла Анатольевна

Консультация для воспитателей.

Речевые игры для дошкольников - один из приемов стимулирования и развития речи дошкольников.
Они научат детей быть внимательными к своей речи и речи взрослого, слышать и корректировать речевые ошибки, правильно произносить звуки, разовьют интонационную выразительность речи, грамматический строй, углубят представления об окружающем, а также внимание и память.
Во время игры дети действуют в соответствии с правилами, которые регулируют поведение играющих, способствуют выработки коллективизма, честности, дисциплинированности, ловкости и быстроты реакции.
Особенно эти игры актуальны для детей с ОНР (общее недоразвитие речи), так как они корректируют и речевое, и физическое и психическое развитие.
Эти игры можно проводить как в помещении, так и на прогулке.

1. «Скажи по-другому»
Цель: расширение словаря антонимов.
(См. библиотека лог ...



Карта сайта
nach oben