Карниз однорядный Уют "Ост", металлический, составной, цвет: стальной, диаметр 16 мм, длина 320 см
Уют
Круглый карниз Уют "Ост" выполнен из цинко- алюминиевого сплава с гальваническим покрытием. Подходит для использования одного вида занавесей. Поверхность гладкая. Способ крепления настенное. Возможно сочетание штанг различных диаметров и цветов. В комплект входят 2 штанги, соединитель, 3 кронштейна с крепежом и 32 кольца с крючками. Наконечники приобретаются дополнительно. Такой карниз будет органично смотреться в любом интерьере. Диаметр карниза: 16 мм.
Концептуальные основы предметно-развивающей среды ДОУ
Плаксина Л.И.
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДОУ
Московский педагогический государственный университет (Москва)
Коррекционно-развивающая среда в специальном дошкольном учреждении компенсирующего вида должна соответствовать как общим нормативным актам проектирования условий воспитания, обучения в общеобразовательных учреждениях, так и решать задачи коррекционно-компенсаторной работы, направленной на преодоление трудностей социальной адаптации детей с проблемами развития.
Исходя из существующих нормативов организации среды и оснащения соответствующим оборудованием, разработанными Министерствами образования и здравоохранения РФ, коррекционно-развивающая среда обеспечивает поддерживающие, предупредительные и подготовительные условия введения ребенка в социум.
Общие требования нормативов площадей к помещениям, обеспечению санитарно-гигиенического контроля, норма ...
Логопедические технологии. Логопедический массаж. Учебное пособие
Высшее образование
70x100/16 160 страниц. 2015 год.
Academia
Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "логопедия", квалификация "бакалавр"). В учебном пособии массаж представлен как самостоятельная целостная логопедическая технология формирования произносительной стороны речи при разных формах речевой патологии. Особое место отводится физиологическому обоснованию целесообразности использования массажа в логопедической практике. Представлены четкие диагностические критерии необходимости назначения логопедического массажа. Подробно излагается методика выполнения логопедического массажа, даны практические примеры использования данной технологии при разных формах речевой патологии: дизартрии, заикании, ринолалии, а также основные направления работы в целях профилактики речевых нарушений. Книга иллюстрирована многочисленными фотографиями конкретных приемов и техник логопедического массажа. Для студентов учреждений высшего образования. Может быть полезно практикующим логопедам, дефектологам, медицинским работникам (невропатологам, массажистам и инструкторам ЛФК, работающим в отделениях для детей с речевой патологией), а также родителям, имеющим детей с речевой патологией.
