Фея Подставка под ванночку
Фея
Универсальная подставка "Фея", представляющая собой очень удобный и практичный аксессуар для купания ребенка. Благодаря использованию высококачественных материалов при ее производстве, а также уникальной конструкции, подставка обеспечивает безопасное и комфортное купание. Позволяет купать малыша в любом удобном для вас месте квартиры. Изделие легко и быстро складывается до компактных размеров, что позволяет хранить и транспортировать подставку.
Постановка звука [C] от [Ш]
Ребёнок должен тянуть "Ш". В это время пусть язык продвигает вперёд, от альвеол к верхним резцам. Язык не должен отрываться от нёба. верние резцы должны находиться прямо над нижними. Приоткрыть рот.Сначала будет слышаться смягчённый звук [ш], а потом неясный свистящий звук и , наконец, правильный звук [С]. ...
Значение игры в развитии речи детей дошкольного возраста
Значение игры в развитии речи детей дошкольного возраста
Пенкина Елена Викторовна
«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
Сухомлинский В.А.
Детство – это не только самая счастливая и беззаботная пора в жизни человека, это пора становления будущей личности. Поэтому так важны для ребенка умные, полезные игры.
Игра – это ведущий вид деятельности ребенка. В игре развиваются все психические процессы (память, мышление, творческие способности и т.д.). Огромное влияние игра оказывает на умственное, речевое, физическое развитие; то есть способствует гармоничному развитию личности ребенка.
Для любого ребенка игра – способ познания мира и своего места в этом мире. Именно в и ...
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации
Библиотека логопеда
60x90/16 64 страниц. 2017 год.
ТЦ Сфера
В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются условия обучения воспитанников с особенностями развития в условиях инклюзии, обобщен опыт тьюторов.Книга адресована дефектологам, логопедам, тьюторам, учителям.
