Постановка звука [Щ]
Попросить ребёнка открыть рот и присосать весь язык к нёбу так,чтобы натянулась уздечка. Кончик языка поднят к альвеолам . Логопед подкладывает под язык ребёнка свой палец в горизонтальном положении.Палец прижимает язык к альвеолам .Регулируя нажим, добиваемся чёткого звучания звука.Попросите ребёнка, набрав воздух, с силой его выдыхать,,произнося длительный[ Ш ].Язык напряжён и пружинит ,слышится длительный звук [Щ].
/Из книги В.М. Акименко/ ...
Под редакцией М. М. МилевскогоКлассификации болезней в психиатрии и наркологии
60x90/16 184 страниц. 2009 год.
Триада-X
В пособии представлены классификации болезней в психиатрии и наркологии, рассмотренные в пятой главе (пятом классе) Международной классификации болезней десятого пересмотра (МКБ-10). Предложены варианты формулировки клинических диагнозов. Пособие рассчитано на врачей-психиатров, наркологов, организаторов здравоохранения, врачей других специальностей, студентов медицинских вузов.
Развиваем графические навыки. Рабочая тетрадь для детей с ОНР
60x90/8 32 страниц. 2016 год.
ГНОМ
Данная рабочая тетрадь является приложением к пособию "Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР". Тетрадь содержит задания, способствующие развитию графических навыков, и задания по конструированию.
Как обучать ребенка шести лет по «азбуке» : Первая ступень чтения и письма
КАК ОБУЧАТЬ РЕБЕНКА ШЕСТИ ЛЕТ ПО «АЗБУКЕ» : ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА
Первая ступень обучения длится 5 недель, за 30 занятий чтением и письмом ребенок изучает еще 7 звуков и букв и учится слитно (без перебора букв, а по следам анализа) читать слог в две буквы и слова в один-два слога.
Эта ступень самая ответственная для первых усилий ребенка: понять слитное чтение слога и овладеть им.
Надо очень тщательно следить за правильными приемами чтения, не раздражаться, если ребенок не сразу понимает и одолевает правильное чтение, не читать за него, не подсказывать ему, а терпеливо, ласково, настойчиво повторять с ним упражнения по звуковому анализу (деление слова на слоги и звуки, составление слова из разрезной азбуки).
Слово, которое ребенок сам сознательно составил из букв, он обязательно правильно прочтет. Не спешите читать с ним печатную страницу книги. Для формирования навыка чтения составление ...
