Новое изображение: "Поймай рыбку" в фотоальбоме
Ребенок ловит рыбку, на которой наклеена картинка (например, часики), и выполняет соответствующее артикуляционное упражнение.
Новое изображение: "Поймай рыбку" в фотоальбоме Ребенок ловит рыбку, на которой наклеена картинка (например, часики), и выполняет соответствующее артикуляционное упражнение. |
В. В. Ветрова, Е. О. Смирнова
РЕБЕНОК УЧИТСЯ ГОВОРИТЬ: ИГРА И РЕЧЬ ДОШКОЛЬНИКОВ
Среди всего многообразия детских игр наибольшее значение имеет сюжетно-ролевая игра. Она отличается тем, что действие ее происходит в некотором условном пространстве. Детская комната вдруг превращается в больницу или в магазин, или в поле сражения. А играющие дети берут на себя соответствующие роли (врача, продавца, солдата) и действуют от имени этих ролей. В сюжетной игре это всегда парные или дополнительные роли, поскольку всякая роль предполагает другого участника: ребенок может быть врачом, только если рядом есть больной, покупателем, только если есть продавец, и т. п. Поэтому ролевая игра — это деятельность коллективная: она обязательно предполагает других участников и прежде всего сверстников.
О значении игры для умственного, личностного и социального развития ребенка было написано немало интересных книг. ...