Клуб : 29.02.2024 Новая статья

Отправил: Гость Дата публикации: 29.2.24 10:24

Новая статья: Мнемотехника, как средство развития связной речи детей

Мнемотехника, как средство развития связной речи детей


Парфёнова Лия Айратовна

Мнемотехника в переводе с греческого — искусство запоминания, технология развития памяти. Это система методов и приёмов, обеспечивающая успешное и эффективное запоминание информации.

 


Другие материалы


Тайные знаки судьбыЕ. А. Разумовская

Тайные знаки судьбы


148x210 254 страниц. 2018 год.
Знаки - это послания свыше, при помощи которых Вселенная общается с нами. Если мы хотим стать полноправным участником диалога, нам необходимо научиться распознавать их и верно интерпретировать. Прислушиваемся ли мы к своей интуиции? Обращаем ли внимание на вещие сны, "случайные" встречи и события, странные совпадения чисел, дат, имён?Эта книга станет вашим ключом к языку знаков и символов, освоив который вы сможете переосмыслить прошлое, понять настоящее и изменить своё будущее.

Шаг за шагом. Методическое пособие для юных скрипачейМ. Гарлицкий

Шаг за шагом. Методическое пособие для юных скрипачей


210x280 79 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "Советский композитор", 1985 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Сборник упражнений, этюдов и пьес для скрипки расчитан на весь период обучения в детской музыкальной школе-семилетке Содержание: I.Освоение начальных исполнительских приёмов II.Позиции и их смена III.Двойные ноты IV.Пьесы

Постановка звука[Щ] от [Ш].

Открыть рот и и присосать язык к нёбу таким образом, чтобы натянулась подъязычная уздечка. После этого необходимо с силой выдыхать воздух, произнося "Ш". Если язык находится в правильном положении, то должен слышаться звук [Щ]. Необходимо следить за тем, чтобы во время произнесения язык не отходил от альвеол. Это упражнение необходимо повторять до чёткого произнесения [Щ]/ ...

Ребенок учится говорить: Сто тысяч почему.

В. В. Ветрова, Е. О. Смирнова

РЕБЕНОК УЧИТСЯ ГОВОРИТЬ: СТО ТЫСЯЧ ПОЧЕМУ.

— Почему луна на землю не падает?
— Почему у собаки много ног, а у меня две?
— А если Пушкин умер, почему же тогда сказки Пушкина?
— Может козел жениться на еже и какие у них будут дети — с рогами или иголками?
— Почему курица не летает, а крылья у нее есть?
— Почему девочки носят платья, а мальчики нет?


В 4—5 лет дети буквально начинают засыпать взрослых подобными вопросами. Этот возраст так и называют иногда «возрастом почемучек». Необузданное детское любопытство было неоднократно воспето в песенках и стишках. Достаточно вспомнить «Почемучка, почемучка, милый мой» или «Сто тысяч почему».
Детские вопросы не только вызывают умиление и восхищение взрослых, но порой заводят их в тупик. Потому что простые, однозначные ответы на них, доступные детскому пониманию, просто невозможны. Эти ответы предп ...





Карта сайта
nach oben