Клуб : 07.02.2024 Новая статья

Отправил: Гость Дата публикации: 7.2.24 14:37

Новая статья: Использование технологии «скрайбинг» в речевом ...

Использование технологии «скрайбинг» в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста


Татьяна Александровна Сысоева

В данной статье уделено внимание инновационной технологии "скрайбинг", а также условиям и оборудованию, необходимым для создания скрайбинга. Показано, что использование инновационной технологии "скрайбинг" способствует процессу развития речи детей старшего дошкольного возраста. Материал статьи предназначен для повышения компетентности педагогов в применении инновационной технологии «скрайбинг» в совместной образовательной деятельности с детьми.

 


Другие материалы


Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Дорожные знаки

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Дорожные знаки


Маленький гений-Пресс
Обучающие карточки Маленький гений-Пресс "Дорожные знаки" помогут вам познакомить ребенка с окружающим миром; развить речевые умения; научить сравнивать, классифицировать, обобщать. В комплекте 16 карточек. Разглядывая карточки, играя с ними, ваш ребенок не только обогатит свой багаж знаний об окружающем мире, но и научится составлять предложения, беседовать по картинкам, классифицировать и систематизировать предметы. Кроме того, с подобными карточками можно придумать множество интереснейших игр!Карточки могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов.

Постановка и автоматизация звука Л

Патрушева И.М. Карточки для постановки и автоматизации звука Л в слогах, словах, предложениях, чистоговорках и текстах
№1 Звук «Л» 1) Предложить ребенку выполнить упражнение «Наказать непослушный язычок», а затем прикусить язык губами. Язык неподвижен и расслаблен. - Язычок лежит, как блинчик на тарелке! Теперь открой рот, а язык пусть лежит по-прежнему. Закрой рот. 2) Предложить ребенку в момент, когда он отпускает язык после прикусывания, произнести звук «а». получается звук, близкий к звучанию «л». это упражнение следует повторять перед зеркалом все быстрее и быстрее, крепче зажимая язык зубами и все чаще чередуя это движение с произнесением звука «а». по мере наращивания темпа сначала слышатся слоги ал, ал, а затем – ла,ла. 3). Арт. упр-е «Парус» - Улыбаюсь, рот открыт: «Парус» там уже стоит. Прислоню язык, смотри, к зубкам верхним из нутри. Предложить ребенку пропеть звук «ы», слегка надавливая кончиком яз. на верхние зубы, может получится звук «л». 4) Арт. ...

Логопедические прописи плюс специальная пальчиковая гимнастика для облегчения пр

Логопедические прописи плюс специальная пальчиковая гимнастика для облегчения пр


Уроки логопеда
96 страниц.
Первое знакомство с письмом и чтением начинается с печатных букв. Сначала детей знакомят с буквами, которые обозначают звуки, не вызывающие затруднений при произношении. Дошкольнику предлагается раскрасить букву, прописать её в воздухе по словесной инструкции взрослого, а самое главное — научиться правильно писать букву в клеточке, не выходя за её пределы. В книге также представлена пальчиковая гимнастика для развития межполушарного взаимодействия, которая стимулирует мыслительную деятельность, способствует улучшению запоминания, повышает внимание, облегчает процесс письма.



Карта сайта
nach oben
- Генерация страницы: 0.03 секунд -