Логопедический массаж ложками
Логопедический массаж ложками
Сурина Марина Викторовна
Лоб погладили мы нежно и расслабили прилежно.
(гладим лоб горками ложек от бровей)
Как погладить щеки нам не сдвигая кожу там.
(горками ложек делаем круговые движения)
Надо растереть височки, надавив в последней точке.
(круговые движения с нажимом)
Покружим между бровей,что бы стало веселей.
(Спиральные растирания между бровями)
Повернем боками ложки,уберем со щечек крошки.
(боками ложек снизу вверх)
Поскребем по губкам тоже, забывать о них негоже.
(концами ложек по верхней губе)
И нажмем концами ложек,как нажать их мог бы ежик
(Нажатия концами ложек по всей длине губ)
Щеки можно посдвигать,вверх и вниз и вверх опять.
(от кончиков губ к козелкам зигзагами)
Покатаем по бровям детскою лошадкой.
(качать ложку не бровях)
И прокатимся к губам носогубной складкой.
(качаем ло ...
Постановка звука [Ц] от АТС
Звук [Ц] лучше ставить в обратных слогах. Ребёнка просят произнести звук [Т] с максимальныим выдохом. При этом, последовательно произности звуки [Т] и [С]..При этом звук [С] надо произносить протяжно. Потом включается звук [А], и ребёнка просят произнести сочетание [АТС] с сильным выдохом в момент перехода от [ А] к [ТС]. ...
Прихватка Bonita "Цветущие травы", 17 х 17 см
Bonita
Прихватка "Bonita" выполнена из натурального хлопка и декорирована оригинальным рисунком. Изделие оснащено специальной петелькой, за которую его можно подвесить на крючок в любом удобном для вас месте. Такая прихватка красиво дополнит интерьер кухни.
Игровая технология заучивания стихотворения с детьми ...
Игровая технология заучивания стихотворения с детьми старшего возраста
Гордиенко Галина Николаевна
Введение
В методике развития речи особое место занимает работа, направленная на воспитание у детей любви к поэзии, ознакомление с поэтическими произведениями, развитие умений воспринимать и выразительно воспроизводить стихи.
Заучивание стихотворений – одно из средств умственного, нравственного и эстетического воспитания детей. Вопрос о заучивании детьми стихотворений должен быть связан с развитием эстетического восприятия поэзии, художественного слова. В дошкольном возрасте важно учить детей воспринимать и оценивать поэтическое произведение, воспитывать художественный вкус.
Поэзия, как один из жанров литературы, является источником и средством обогащения образной речи, развития поэтического слуха, этических и нравственных понятий. С раннего детства закладывается любовь к художественному слову.
Цель: обучить детей заучиванию стихотвор ...
