Влияние театрализованной деятельности ...
Влияние театрализованной деятельности по воспитанию звуковой культуры речи у дошкольников
Конева Алла Александровна
Выступление на методическом объединении.
Театрализованная деятельность – является дополнительной формой работы по воспитанию звуковой культуры речи вне занятий. Данная форма работы подразумевает творческую деятельность ребёнка, связанную с моделированием образов, отношений, с использованием различных выразительных средств: мимики, жестов, пантомимики, отмечает М.И. Родина. Театрализованная деятельность интересна, доступна и понятна для ребенка.
По мнению И.А. Агаповой, театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, умение видеть необычные мо ...
Картон цветной "Hatber" лакированный, 10 цв, формат А4
Hatber
Картон цветной "Hatber" позволит создавать всевозможные аппликации и поделки. Набор включает 10 листов одностороннего цветного картона формата А4. Цвета: желтый, красный, оранжевый, зеленый, голубой, серебренный, золотистый, коричневый, синий, желтый, черный. Создание поделок из цветного картона позволяет ребенку развивать творческие способности, кроме того, это увлекательный досуг. Картон упакован в картонную папку с изображением милой собачки.
K. JahnAuguste, grossherzogin von Mecklenburg-Schwerin. Ein lebensbild
148x210 109 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "A. Hildebrand", 1865 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.
Использование дидактических игр с детьми раннего ...
Использование дидактических игр с детьми раннего возраста для развития коммуникативных способностей
Людмила Федоровна Яненко
Ранний возраст – уникальный период в жизни человека, отличающийся интенсивностью развития всех психических процессов. Одним из основных новообразований в этом возрасте является освоение речью как средством общения.
Исследователями установлено, что развитие коммуникативной функции речи ребенка зависит от наличия мотивации, возникающей на основе побуждения высказать свои чувства и мысли. Речь ребенка раннего возраста представляет собой эмоциональный контекст и взрослому приходится интуитивно понимать, о чем идет речь и эмоционально реагировать на неё, сопровождая все происходящее речевыми комментариями. В процессе общения и обмене информации происходит овладение языком, его фонетикой, лексикой, грамматическим строем, освоение диалогической речи.
При дефиците общения, его ограниченности, бедности, ребенку трудно будет научи ...
