Клуб : 15.06.2023 Новая статья

Отправил: Гость Дата публикации: 15.6.23 05:00

Новая статья: Роль родителей в развитии речи детей

Роль родителей в развитии речи детей


Татьяна Юрьевна Яременко

Формирование и развитие речи происходит постепенно. Это довольно длительный и сложный процесс. И если родители часто общаются с малышом, играют с ним, читают ему книги, учат с ним стихи, то обычно речь ребенка развивается своевременно и правильно. Родители должны знать, что речь не передается по наследству, ребенок перенимает опыт речевого общения от окружающих, то есть овладение речью находится в прямой зависимости от окружающей речевой среды.

 


Другие материалы


Kurzgefasster Unterricht in Der LandwirtschaftA. M?ller

Kurzgefasster Unterricht in Der Landwirtschaft


148x210 132 страниц. 2011 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1892 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Kurzgefasster Unterricht in Der Landwirtschaft

Автокресло Главдор группы II-III 3-12 лет 9-36 кг цвет синий GL-107

Автокресло Главдор группы II-III 3-12 лет 9-36 кг цвет синий GL-107

Главдор
Сиденье универсальное для безопасной перевозки ребенка в машине. Группа: ll - lll Допустимый вес ребенка: 9-36 кг Возраст ребенка: 3 - 12 лет

Дифференциация звуков С-Ш

Карточки для дифференциации звуков С-Ш в слогах, словах, предложениях, текстах.
№ 1 Дифференциация звуков «С»-«Ш» 1). Повторить слоги: А).ша-са шо-со Б).шу-су ши-сы са-ша со-шо су-шу сы-ши аш-ас ош-ос уш-ус ыш-ыс яш-ос иш-ис еш-ес ас-аш ис-иш ус-уш ыс-ыш яс-яш 2). Повторить пары слов: шапка-сайка шалун-салют решать-тесать шахтёр-сапёр мешать-писать шалаш-салат лошадка-посадка шалфей-салфетка 3). Повторить пары слов: мешок-лесок шорох-сорок пушок-кусок мышонок-спросонок вершок-песок шутки-сутки ремешок-носок шумно-сумка ...

Озвучиваем картинки (люди, животные, предметы - возгласы, крики, звуки). Пособие по восстановлению речи и письма у больных с грубой формой афазии

Озвучиваем картинки (люди, животные, предметы - возгласы, крики, звуки). Пособие по восстановлению речи и письма у больных с грубой формой афазии


60x90/16 124 страниц. 2016 год.
В. Секачев
Авторы, логопеды Центра патологии речи и нейрореабилитации под научным руководством академика РАО, профессора В.М.Шкловского, рекомендуют использовать данное пособие как рабочую тетрадь для занятий по преодолению грубых речевых нарушений. Пособие можно использовать как для растормаживания речи, так и для восстановления навыков письма и чтения у больных с афазией.



Карта сайта
nach oben