Клуб : 26.04.2023 Новая статья

Отправил: Гость Дата публикации: 26.4.23 06:45

Новая статья: Общее Недоразвитие Речи ребенка дошкольного возраста

Общее Недоразвитие Речи ребенка дошкольного возраста


Пуранен Вероника Николаевна

Общее Недоразвитие Речи у детей (ОНР) – это патология (отклонение от нормы), при которой нарушается формирование всех речевых аспектов: произношение звуков, использование слов, построение предложений. При этом сохранны: слух и интеллект ребенка, а непосредственно речь может как полностью отсутствовать, так и быть лишь слегка непонятной или неправильной.

 


Другие материалы


Reima
Детская шапка-шлем Reima Lassie идеально подойдет для прогулок в холодное время года. По своей конструкции шлем облегает головку ребенка, надежно защищая ушки, лобик и щечки от продуваний. Модель изготовлена из эластичной и мягкой смеси шерсти и акрила, она мягкая и идеально прилегает к голове. Мягкая подкладка выполнена из хлопка с добавлением эластана, поэтому шапка хорошо сохраняет тепло и обладает отличной гигроскопичностью (не впитывает влагу, но проводит ее). Шерсть хорошо тянется и устойчива к сминанию. Изделие дополнено небольшой нашивкой с названием бренда. Ее также можно надевать под зимнюю шапку в холодную погоду или под спортивный шлем для удобства и дополнительной защиты. Модный жаккардовый узор добавляет образу изюминку!В ней ваш ребенок будет чувствовать себя уютно и комфортно. Уважаемые клиенты! Размер, доступный для заказа, является обхватом головы.

Пушкин и его время. 1799-1837Михаил Филин

Пушкин и его время. 1799-1837


462 страниц. 1997 год.
Терра
Книга представляет ценный вклад в пушкиноведение и является выдающимся памятником русской мысли. Книга состоит из четырех разделов: "Род Пушкина. Детство", "Александровская эпоха", "Николаевская эпоха", "Дуэль и смерть Пушкина". Книга снабжена обширным научно-справочным аппаратом и большим количеством иллюстраций.

ЗВУК«Ль»

[b]Занятия способствуют развитию мелкой моторики, фонематического слуха, артикуляционной моторики, помогают ребенку быстрее усвоить речевые звуки. Занятия проводятся в игровой форме. В нем излагается краткий материал, который может быть использован для автоматизации звуков.[/b]
При этом звуке расстояние между зубов, примерно, 10 -12 мм. Они обнажены (улыбка). Кончик поднятого языка слегка упирается в верхние альвеолы (десны). Выдыхаемая струя при этом теплая. Голосовые складки сомкнуты и вибрируют. Так образуется этот звук. Теперь мы знаем, что при твердом звуке «Л» кончик языка внизу и как бы «пролезает» сквозь зубы, а при мягком «Ль» кончик языка поднимается к верхним деснам. При этом обязательно зубы обнажены в «улыбке». [b]А теперь поиграем. [/b] Давай сделаем «тоненький» колокольчик и послушаем как он звенит.Тыльные стороны рук обращены вверх, пальцы обеих рук скрещены. Локти не на уровне плеч, как при «толстом» колокольчике, а опущены вниз. Крайний мизинец, словно язычо ...



Карта сайта
nach oben