Новое изображение: Шар - жар в фотоальбоме
Шар-жар
С буквой «Ш» я круглый шар – Солнышко в оконце.
С буквой «Ж» - я страшный жар
От огня и солнца.
Если я качусь – я шар;
Больно жгусь – тогда я жар.
Новое изображение: Шар - жар в фотоальбоме Шар-жар С буквой «Ш» я круглый шар – Солнышко в оконце. С буквой «Ж» - я страшный жар От огня и солнца. Если я качусь – я шар; Больно жгусь – тогда я жар. |
Другие материалы
Vis-A-VisТоп из эластичной вискозы с эффектными складками по горловине.
Папка для труда Action! "Fruit Ninja", цвет: оранжевый
Action!Папка для труда Action! "Fruit Ninja" предназначена для хранения тетрадей, рисунков и прочих бумаг, а также ручек, карандашей, ластиков и точилок. Папка оформлена изображением Фруктового Ниндзя. Внутри находится одно большое отделение с вкладышем, содержащим 11 фиксаторов для школьных принадлежностей. Закрывается папка на застежку-молнию. Яркая и удобная, такая папка непременно понравится вашему ребенку.
Ещё о постановке "Р"
Упражнение "Комарик" : ребенок улыбается, открывает рот, прижимает язык к альвеолам и произносит "дззз". Оно будет очень похоже на "джжж", но это более эффективный способ вызывания звука "Р". Говорится ребенку, что у это очень приставучий и настырный комарик, поэтому нужно сильнее прижимать язык к верхним зубам, тем самым провоцируется более четкая вибрация. ...Артикуляционная гимнастика для свистящих
Артикуляционная гимнастика С, С’, З, З’, Ц 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.2. «Блинчик». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Язык перешагивает через зубы». Рот открыт. Губы в улыбке. Дв ...
Игротека речевых игр. Выпуск 10. Местоимения "мой", "моя", "моё", "мои"
Игротека речевых игр
60x90/8 24 страниц. 2016 год.
ГНОМ
Цель игр, представленных в данном пособии, - закрепить у детей 4-6 лет навык правильного согласования местоимений "мой", "моя", "моё", "мои" и качественных прилагательных с существительными, а также познакомить малышей с названиями цветов и их оттенков. Игры способствуют: пополнению и активизации словаря детей, совершенствованию грамматического строя речи, развитию внимания, памяти, словесно-логического мышления. Речевой материал подобран с учетом специфики ошибок, допускаемых детьми при согласовании. Игровой материал включает маленькие карточки с предметами разных цветов (по четыре на каждый цвет). Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.
