Клуб : 07.01.2023 Новая статья

Отправил: Гость Дата публикации: 7.1.23 18:23

Новая статья: Гимнастика для глаз в тибетской медицине

Такая эффективная тибетская гимнастика для глаз

Тибетская гимнастика для глаз - это не дань моде или набор упражнений, которые выполняют в надежде на улучшение зрения. Это специально разработанная программа, которая многим людям вернула зрение. О ней расскажут в клинике Тибетский доктор.

А все дело в том, что именно глаза для тибетских целителей - это главный энергетический центр человека. И слова, что глаза человека - это зеркало души - не голословны. Многие болезни можно с точностью определить именно по глазам.

 


Другие материалы


Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет

Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет


60x90/8 88 страниц. 2015 год.
Теревинф
В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 2,5-4 лет, так и с детьми с OHР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом. Пособие адресовано логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, воспитателям, студентам дефектологических факультетов, а также родителям.

Постановка звука [С] от звука [Т]

Зубы должны быть приоткрыты, но не сжаты. Пусть ребёнок, следом за вами выдохнет и длительно произнесёт звук [Т]. На ладони струйкой должен ощущаться выдох.Затем нужно вытянуть губы в улыбку и в таком положении продолжать длительно произносить звук [Т] ,возможно, что после [Т] будет слышаться правильный [с]. Если этого не произойдёт и звук будет неясным, попросите ребёнка сильно улыбнуться , вытянув губы в "ниточку". Свистящий звук будет звучать тоньше. ...

Развитие и уточнение пространственно-временных представлений

О. В. Елецкая, Н. Ю. Горбачевская

Развитие и уточнение пространственно-временных представлений у дошкольников на логопедических занятиях

В процессе логопедической работы с дошкольниками необходимо учитывать особенности и последовательность формирования пространственного восприятия, пространственных представлении временных ориентировок в онтогенезе.


 


Работа по формированию пространственных представлений включает в себя задание на определение формы величины, местоположения и перемещения предметов относительно друг друга и собственного тела относительно окружающих предметов. Пространственные представления играют большую роль во взаимодействии человека с окружающей средой, являясь необходимым условием ориентировки в ней.

Время наряду с пространством является основной формой существования материи. Временные представления — это представления о посл ...



Школа красивой речи. Пособие для школьников

Школа красивой речи. Пособие для школьников


60x90/8 76 страниц. 2016 год.
Секачев В. Ю.
Предлагаемое пособие разработано на базе ГБУЗ "Центра патологии речи и нейрореабилитации" Департамента здравоохранения города Москвы. Пособие предназначено для работы с младшими школьниками, страдающими заиканием. Оно может быть использовано как на занятиях с логопедом, так и в домашних условиях для закрепления навыков плавной речи, полученных на логопедических занятиях. Задания и упражнения, приведенные в пособии, составлены с учётом возрастных особенностей младших школьников. Система упражнений предполагает постепенное усложнение речевого материала, в зависимости от этапа коррекционной работы.



Карта сайта
nach oben
- Генерация страницы: 0.03 секунд -