![Проблемы теории и практики управления, №2, 2016 Проблемы теории и практики управления, №2, 2016](https://logoburg.com/modules/ozon/img.php?id=7&txt=%CF%F0%EE%E1%EB%E5%EC%FB+%F2%E5%EE%F0%E8%E8+%E8+%EF%F0%E0%EA%F2%E8%EA%E8+%F3%EF%F0%E0%E2%EB%E5%ED%E8%FF%2C+%B92%2C+2016 )
Проблемы теории и практики управления, №2, 2016
70x100/16 144 страниц. 2016 год.
Ленанд
Вашему вниманию предлагается очередной номер журнала "Проблемы теории и практики управления". Главные темы номера: - Национальная технологическая инициатива и промышленная политика России - Инвестиционный процесс в России: влияние геополитических и геоэкономических рисков - Модель управления стейкхолдерами в сделках M & A - Духовный менеджмент Журнал издается с 1983 года.
![Особенные дети. Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии Уцененный товар (№4) Особенные дети. Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии Уцененный товар (№4)](https://cdn1.ozone.ru/multimedia/1026063861.jpg)
Особенные дети. Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии Уцененный товар (№4)
60x90/16 336 страниц. 2019 год.
Альпина Паблишер
Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребёнка?Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20 ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей. Её взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от «стандартного». Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребёнок достоин того, чтобы быть счастливым и любимым — вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности.
Инновационные технологии в развитии фонематического восприятия у детей 4-5 лет
Мелешко Наталья Анатольевна
Описание опыта инновационной педагогической деятельности.
Тема: «Инновационные технологии в развитии фонематического восприятия у детей 4-5 лет».
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………… ……………………….…………… ……………..3
§1. Актуальность………………… …………………..…… ………………...…..4
§ 2.Главная идея опыта…………….…………… …………………….…………6
2.1. Здоровьесберегающие технологии…… ….…………… …..…………….….6
2.2.Компьютерные и мультимедийные технологии………….. …….………....10
§ 3. Система логопедической работы……… …………………….… ……….12
§ 4.Результативность……… ………………………..…………… ………....…...13
4.1. Констатирующий эксперимент…… ……………………… ……………….13
4.2. Контрольный эксперимент и сравнительные результаты…...… …...........14
§ 5.Вывод………… ………………………… …………………… ……………..16
Список использованной литературы…… ……………………… …………..….17
Приложения:
Приложение 1 - Понятие и характеристика фонетико-фонематического
недоразви ...