Новости

Клуб : 26.09.2022 Новая статья

Отправил: Гость Дата публикации: 26.9.22 11:04

Пин-ап

Сегодня для разбора у нас еще одно казино из Украины. В последние время именно украинские представители игровой индустрии заниматься активным продвижением на Российском рынке. И казино Pin-Up игровые автоматы Пин Ап в этом плане не исключение из общего правила.
Хотя у нас в стране все больше законов, запрещающих в интернете любые политические высказывания, но и о казино наши законодатели не забыли и решили запретить и их рекламу в социальных сетях, видимо на всякий случай. Или по аналогии с домом в Геленджике, может готовят глобальное казино, запретив все остальные, которое будет принадлежать некому, или племяннику, какого-то деда.

Другие материалы

Что читать детям по лексическим темам в подготовительной ...

Что читать детям по лексическим темам в подготовительной группе

Гахраманова Наталья Семеновна

Тема: “ Весна”.
1.В.Бианки. Синичкин календарь. Март. Апрель. Май.
2.Г.Скребицкий. Первые листья.
3.Г.Скребицкий. Сказка о весне.
4.Ю.Коваль. Сказка о приходе весны.
5.А.Плещеев. Сельская песня.
6.С.Маршак. Март. Апрель. Май.
7.З.Александрова. Капель.
8.Н.Сладков. Птицы весну принесли. Соловей поет.
9.Н.Некрасов. Дед Мазай и зайцы.
10.Э.Мошкоская. Весенняя арифметика.
11.Е.Липатов. Сонуля.
12.А.Барто. Куда весна пропала.
13.Г.Скребицкий. На лесной полянке (Весна).
14.Э.Шим. Камень, ручей, сосулька и солнце.
15.Р.Сеф. Отчего весна пришла весной?
16.Р.н.сказка. Снегурочка.
Тема :”Дикие животные”.
1.Г.Снегирев. Хитрый бурундук.
2.В.Бианки. Купание медвежат. Лес и мышонок.
3.К.Ушинский. Лиса Патрикеевна.
4.Н.Сладков. Бюро лесных услуг. Заячий хоровод.
5.И.Соколов-Мик ...

«Звуковые дорожки» для закрепления звуков Л, Л', Р, Р' у детей и взрослых

60x90/8 60 страниц. 2017 год.
В. Секачев
Предлагаемый практический материал - "Звуковые дорожки" - предназначен для закрепления звуков у детей с дислалией или дизартрией (с 4-5 лет), для стимуляции речи у безречевых детей (с алалией), а также для взрослых, перенесших инсульт или черепно-мозговую травму (с афазией, дизартрией). "Звуковые дорожки" ориентированы на активное подключение просодических компонентов речи. Речевой материал не ограничивается заданиями на закрепление изолированных звуков Л, Л', Р, Р', но включает объемный лексический (текстовый) материал для их активизации. Этап закрепления поставленных специалистом изолированных звуков может стать полезным и одновременно увлекательным и для детей, и для взрослых. Проходя, проплывая, пропрыгивая с соответствующим отрабатываемым звуком по "дорожкам" разной траектории, дети и взрослые не только тренируют правильную артикуляционную позу изолированно, но и решают коррекционно-развивающие задачи логопедической и психологической направленности. Пособие рекомендовано специалистам (преимущественно логопедам, дефектологам), работающим с детьми и взрослыми, а также их родителям и родственникам.