В. В. Владимиров, Г. Н. Давидянц, О. С. Расторгуев, В. Л. Шафран

Инженерная подготовка и благоустройство городских территорий

70x100/16 240 страниц. 2016 год.
Архитектура-С
Рассмотрен комплекс вопросов, составляющих сущность инженерной подготовки и благоустройства городских территорий, включая основы охраны природной среды. Освещаются мероприятия по улучшению функциональных и эстетических свойств территории (озеленение, освещение, рельеф), а также гидрологических и инженерно-геологических условий. Для студентов архитектурных вузов.

---

R. Kelly. TP.3 Reloaded

2005 год.
Издание содержит постер с фотографией исполнителя.

---

Гай Светоний Транквилл

Жизнь двенадцати цезарей

125x190 466 страниц. 1904 год.
Издание А. С. Суворина
Санкт-Петербург, 1904 год. Издание А. С. Суворина. Типографский переплет с золотым тиснением. Сохранность хорошая. Просвещенный древнеримский писатель Светоний, личный секретарь императора Андриана, остался в истории как автор сборника биографий "Жизнь двенадцати цезарей" - одного из основных источников нашего знания о наиболее скандальной и волнующей с точки зрения политики эпохе в истории Древнего Рима. Перед читателем пройдет вереница властителей мира - тиранов и полководцев, божественных героев и кровожадных сумасшедших - от Юлия Цезаря до императора Домициана. Текст проливает свет как на политические интриги, так и на интимную жизнь цезарей, сочетая увлекательность повествования с классической ясностью античного слога. Не подлежит вывозу за пределы Российской Федерации.

---

Развитие речевого общения детей посредством ...

Развитие речевого общения детей посредством дидактических игр

Малышева Екатерина Вячеславовна

Пояснительная записка
Методическая разработка адресована: молодым специалистам ДОУ, для использования дидактических игр в детском саду на занятии и режимных моментах.
В настоящее время изучению проблемы речевого общения дошкольников посвящается большое количество научно-исследовательских работ психологов и педагогов.
Исследователи отмечают, что развитие в дошкольном периоде речевого общения-это постоянное совершенствование речевых навыков, овладение литературным языком являются необходимыми компонентами образованности и интеллигенции в дальнейшем, поэтому формирование связной речи, развитие умения содержательно и логично строить высказывание являются одной из главных задач речевого воспитания дошкольников.
Согласно ФГОС ДО речевого развития включает:
 владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря;
= ...

---