Новости

Клуб : 21.04.2022 Новая статья

Отправил: Гость Дата публикации: 21.4.22 08:44

Новая статья: Влияние ритма на речевое развитие детей ...

Влияние ритма на речевое развитие детей старшего дошкольного возраста

Котенкова Виктория Владимировна

В процессе изучения методики развития речи дошкольников, отметила, что теоретики и практики акцентируют свое внимание на важности развития фонематического слуха и формирования ритмических способностей. Ими установлено, что сниженный слух и, как следствие этого, плохое восприятие ритмической звуковой культуры тормозит формирование речи в дошкольном возрасте. При несовершенном чувстве ритма замедляется становление развернутой связной речи, она невыразительна и слабо интонирована; дошкольники говорят примитивно, используя короткие отрывочные высказывания.

Другие материалы

И. А. Игнаткин, Н. Н. Лысенко, Д. Н. Мышко

Киев. Путеводитель-правочник

70x90/32 352 страниц. 1964 год.
Издательство Политической литературы Украины
Предлагаем вашему вниманию книгу, посвященную самым именитым местам и людям Киева, с подробными описаниями.

Особенности логопедической помощи детям с синдромом Дауна н

Харина А.С. Из опыта работы учителя-логопеда Хариной А.С.

Особенности логопедической помощи детям с синдромом Дауна на ранних этапах развития

Одна из самых тяжелых проблем детей с синдромом Дауна – задержка речевого развития. И совершенно очевидно, что ни одно практическое руководство зарубежных специалистов помочь в данном случае не может, ибо обучение языку невозможно без учета его конкретной специфики.
Обладание элементарными навыками разговорной речи у данных детей запаздывает. Довольно часто люди с синдромом Дауна не говорят вовсе или овладение речью настолько замедленно, что возможность их обучения посредством общения с другими людьми крайне затруднена, что мешает им как-то повлиять на события, происходящие в окружающем мире, больше узнать о нем.
Умение говорить развивается, как правило, позже умения воспринимать речь. Ребенку с синдромом Дауна свойственны трудности в освоении грамматического строя речи, а также семант ...

И. А. Игнаткин, Н. Н. Лысенко, Д. Н. Мышко

Киев. Путеводитель-правочник

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР с 6 до 7 лет

60x90/16 464 страниц. 2016 год.
Детство-Пресс
Пособие "Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)" входит в методический комплект к "Примерной программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет)" Н.В.Нищевой. В пособии представлено описание работы по формированию математических представлений у дошкольников с 6 до 7 лет. К пособию выпущена "Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)" и "Играйка 13. Соображайка".