Клуб : 15.01.2022 Новая статья

Отправил: Гость Дата публикации: 15.1.22 10:28

Новая статья: Дидактические игры как средство развития речи ...

Дидактические игры как средство развития речи у детей младшего возраста


Игнатьева Ольга Евгеньевна

Консультация для воспитателей


Проблема развития активной речи детей на сегодняшний день является актуальной по ряду причин: одна из причин – ранний возраст — это период более быстрого, интенсивного развития всех психических функций.

 


Другие материалы


Если дошкольник плохо говорит. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 5 лет

Если дошкольник плохо говорит. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 5 лет


Татьяна Ткаченко. Новые педагогические технологии
70x100/16 96 страниц. 2017 год.
Эксмодетство
?В книге известного логопеда-практика, автора более 80 книг и пособий, изложена подробная, эффективная методика коррекции такого сложного нарушения, как общее недоразвитие речи. Система рекомендована Министерством образования Российской Федерации, соответствует ФГОС ДО, проверена 45-летней практикой автора. Издание поможет специалистам и родителям научно, комплексно и действенно справляться со сложным, распространенным дефектом речи.

Загадка старика ГринвераСергей Садов

Загадка старика Гринвера


Новые Герои
84x108/32 448 страниц. 2011 год.
Эксмо
Почувствовав приближение смертного часа, сенатор Моригатской республики Лориэль Гринвер неожиданно решил спрятать наследство, которое по закону должно было достаться его детям. Сыновья и дочь Гринвера перерыли все отцовское имение, но поиски ни к чему не привели. И тогда было решено обратиться к помощи профессионального мага, чтобы тот произнес заклинание Призыва. В результате на одном из островов Моригата появилась копия российской школьницы Наташи Астаховой. Она-то и взялась за дело, вспомнив, как обычно проводил расследование отец оригинала - милицейский следователь. Кроме заглавного романа, в книгу включены повесть и рассказ.

Постановка и автоматизация звука З

Карточки для постановки и автоматизации звука З в слогах, словах, предложениях и текстах.
№ 1 Звук «З» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «З». 1. Кончик языка упирается в нижние передние зубы. 2. Губы растянуты, как при улыбке, и не закрывают зубы. 3. Расстояние между зубами 1-1, 5 мм. 4. Воздух выдувается с силой посредине языка, на ладони, поднесенной ко рту, ощущается резкая холодная струя. Артикуляционные упражнения для постановки звука «З». 1). «Накажем непослушный язык» А теперь уж не зубами-я пошлепаю губами: «У быка губа тупа, па-па-па, па-па-па». Цель. Расслаблять мышцы языка путём самомассажа (пошлёпывания губами). Научиться удерживать язык распластанным, широким. Описание. Улыбнуться, приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, по-шлёпывая его губами, произносить: «па-па-па». Рекомендуем поэтапное выполнение уп-ражнения: 1. Пошлёпывать губами кончик языка. 2. Пошлёпывать губами середину языка. 3. Пошлёпывать губами язык ...



Карта сайта
nach oben