Другие материалы

Свадебная фигурка на торт Принт Торг "Жених и невеста под зонтиком", малая, высоат 9 см
Принт ТоргФигурка Принт Торг "Жених и невеста под зонтиком" прекрасно подойдет для оформления свадебного торта. Украшение выполнено в виде молодоженов по зонтиком. Такая фигурка подчеркнет индивидуальность вашей пары и станет приятным воспоминанием о торжестве.
Конспект занятия «Дифференциация звуков [Р] – [Л]»
Конспект занятия «Дифференциация звуков [Р] – [Л]»
Баранова Лидия Викторовна
Цель: учить различать на слух и на письме звуки [Р] и [Л] в словах и предложениях.
Задачи:
Коррекционные:
Учить выделять отличительные признаки звуков [Р] и [Л].
Совершенствовать навык звуко-буквенного анализа.
Упражнять учащегося в делении слов на слоги.
Развивающие:
1. Развивать словесно-логическое мышление.
Воспитательные:
1. Воспитывать коммуникативные навыки.
Оборудование: предметные картинки, тетради, цветные ручки, мяч, карточки с заданиями.
Ход занятия:
Организационный момент.
Логопед: «Послушай имена мальчиков и определи последний звук: Артур, Виктор, Владимир. Выдели первый звук в кличках животных: Лаки, Лэйс, Лора. С какими звуками мы сегодня будем работать? Мы сегодня работаем со звуками [Р] и [Л]».
Основная часть.
1. Знакомство с темой зан ...
Постановка звука [С] от правильного [Сь]
Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"Попросите ребенка вслед за вами по подражанию произнести звук [с']. Загляните ему в рот и посмотрите, где у него находится кончик языка. 1. Кончик языка может упираться в основание верхних резцов или в верхние резцы. В этом случае начинайте ставить ребенку звук [с] (см. ниже). 2. Кончик языка может упираться в нижние резцы. Тогда сначала придется научить ребенка произносить этот звук при верхнем положении языка. Постановка звука [с'] при верхнем положении языка. Прислоните кончик языка к верхним резцам и в этом положении произнесите звук [с']. Приоткройте рот, чтобы ребенку была видна ваша артикуляция. Попросите ребенка произнести звук [с'] так же, как и вы. Поскольку ребенок уже умеет выговаривать этот звук, больших затруднений это задание у него не вызовет, так как он будет проверять правильность своего произношения на слух. Окончательная постановка звука [с]. 1. Пу ...